等待初中作文

时间:2022-01-23 10:02:28 初中作文 我要投稿

等待初中作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的等待初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

等待初中作文(15篇)

等待初中作文1

  有一份爱,比春风更能吹拂我的心田,使我在困境中豁然开朗。

  有一份爱,比白雪更能纯洁我的脸颊,使叛逆的我渐渐走向成熟。

  有一份爱,比阳光更能温暖我的脸颊,使我在狂风暴雨中也不曾被打倒……

  这份浓浓的爱——母爱,值得每一个孩子等待,我也不例外!

  那是一个阳光明媚的早晨,我急急忙忙地要去上学,突然,一个温柔的声音叫住了我:“女儿,带把伞吧,今天也许要下雨!”“不用了,今天天气那么好,不会下雨的,我先走了。”说完,我关上门走了,只留下妈妈一个人失望地站在那里很久很久……

  下午快要放学了,可是天公不作美——下雨了,我望着窗外的小雨滴落下来,心中万般无奈。

  放学了,雨越下越大,教室早已空无一人,只留下我一个人孤零零地站在那儿,眼睁睁地看着雨狂妄地下着,突然,我的内心后悔极了,不断地埋怨着自己为何不听妈妈的话,如此任性。又焦急地等待着,盼望妈妈能够来接我回家,时间嘀嗒滴嗒地过去了,可妈妈却怎么也还没来。我焦急地走来走去,顿时,我的脑海中做出了一个大胆的决定,自己走回去!

  我背着沉重的书包,在风雨中艰难地不行着,突然,脚踩到了一块石头,重重地被绊倒在地上,全身感到刺骨般的疼痛,血似乎染红了整片天空。我感到无比的无助,心中多么希望妈妈能出现在我身边啊!我好想哭,但竭力抑制作了,我想努力站起来,却怎么也办不到,我想……就在这时,远处隐隐约约走来一个熟悉的背影,她走得那么匆忙,仔细一看,这难道不是我久久等待的妈妈吗?

  妈妈见我摔到了,急忙赶过来,哽咽地说::孩子,你没事吧?妈……妈妈来晚了!”说完,扔掉手中的那顶小花伞,背起我,走向那泥泞的小路……

  我安详地躺在妈妈的背上,第一次感到妈妈的背原来如此宽大,如此温暖,突然眼眶湿润了,嘴里感到咸咸的,难道是我流泪了吗?是啊!妈妈把她的爱全奉献给了我,而我却借用岁月的沧桑,把辛劳、痛苦加在了妈妈的身上,我,真是太不应该了!

  母爱是世间最伟大的东西,只要我们多一份等待,就能得到双倍的关爱!

等待初中作文2

  等待,是一个漫长而充满希望的过程;等待,是对未来的期望,对美好生活的憧憬。等待,让我们的生活充满了美好的期盼,让生活在期待中绽放最美的容颜……桃花在寒风中等待着春天的来到,因为它坚信着:冬天来了,春天还会远吗?冬天的景象:枯黄的枝干,凋谢的花瓣,都安静地躺在地上,有些悲伤与怅惘的意味。可谁知到,它们现在安静地守望,是等待春天,渴望看到子子孙孙再次开放的付出,它们渴望唤醒春天的一切。

  一个寒冷的下午,我坐在阳台上看窗外,寒风无情地把悬挂在枝干上的最后一篇枯叶吹落,问身旁的妈妈,春天还有多久会到。“春天不会远的。”妈妈安慰地告诉我。我依然失望地望着灰蒙蒙的天色,找不到一丝春天的痕迹。妈妈搂了搂我的肩,告诉我:“我们可以种一盆花。春天一到,它就会开放。”一缕阳光仿佛从乌云中透出来,射进了我的心房。我露出与阳光一样灿烂的笑容点头。

  第二天妈妈就从花鸟市场上带回一盆蝴蝶花的种子和泥土。我曾看过这种美丽典雅的花,春天时蝴蝶与她共舞,生机盎然。我将那盆松好的土浇上适量的水,小心翼翼地捧起种子,想捧起一份美好的梦想,希望在细心的栽培与等待中,慢慢开花……我将这份寄托了美好期望的种子埋在泥土里,细心地栽培着:每天只要有阳光,我便将它放在阳台上沐浴着温暖;只要有雨露,我便将它放在室外滋润着大地的乳汁;只要有蚯蚓在泥土中反动,我便让它享受动物的恩惠……就这样日复一日地等待着,期盼着,天气慢慢变暖,树叶慢慢生长,青蛙慢慢苏醒。

  春雨也来了!它滋润着熬过一个冬天的蝴蝶花。又过了几日蝴蝶花萌出了芽,它的成长让我无比自豪。暮春了,它的身姿更加妩媚,还有蝴蝶为它伴舞,春风为它打扮,小鸟为它歌唱……“冬天来了,春天还会远吗?”请坚信:在坚持与等待中,希望之花会慢慢绽放!

等待初中作文3

  花开花落,云卷云舒。柔柔的风细细的雨轻轻的晨晨昏昏,甜甜的笑涩涩的泪淡淡的年年岁岁。——题记岁月悄然流逝,从春风和煦的春中经过,又从银装素裹的冬中走过。我从一个咿呀学语的小女孩成长为了一位十四岁的少女。在漫长的十多年等待后,我终于迎来了我生命的辉煌——青春。儿时的我总喜欢站在窗前,看来来往往的初中生,感受着他们身上独有的气息——青春活力、热情四射。总是梦想着自己有一天告别童年时光,迎来黄金时代,告别昔日的生活,迎来崭新的一切。

  总是梦想着自己踏入中学校园,和着鸟语花香,经历青春岁月。当然,等待的过程是漫长而艰辛的。一次次过生日,我仿佛与自己的梦想更进一步。终于在吹灭第二根蜡烛后,我开始了我的青春生活……热情火辣的青春在运动会上,运动员们为了短跑在深秋穿上了短裤;女生们早已为运动员准备好了水和毛巾;看台上的欢呼呐喊声一班高于一班……我们在跑道上挥洒汗水,感受着青春的活力四溢。在元旦文艺汇演上,同学们抛开了平日枯燥乏味的功课,打开了紧闭的心灵之窗。

  舞台上,古筝演绎着宛转悠扬、月上枝头的雅致;脱口秀时常引得观众一片欢笑;曼妙的舞姿将青春的美展现地淋漓尽致……青春的我们在舞台上演绎着活力与热情。甜美柔和的青春公园里的樱花树成片成片地绽放,一朵朵粉色的花朵仿佛一个个翩翩起舞的少女,眼眸里溢满了满足与喜悦。我和莹坐在樱花树下,分享着少女的小秘密,抱怨着乏味的功课和无形的压力。偶尔会碰碰她粉嘟嘟的小脸,在阳光下,她的笑容缀满了亮片,仿佛镶着金丝的丝绸,甜美、柔和、有质感。

  金色的阳光,粉色的花朵,甜美的笑容自然地交织融合在了一起,我享受着温馨幸福的青春生活。所有的等待都是漫长而艰辛的,但是等待过后,我们会得到一份不一样的精彩。正如我十多年的等待后,终于迎来了精彩的青春!

等待初中作文4

  今天在家,看了一本黄蓓佳的书,书名是《我要做好孩子》。读了这本书,我深有感触。这本书的大概内容是这样的:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,和老师、家长做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……

  这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活。并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动,感情真切,语言流畅,富有浓郁的生活气息,能给我们这些同龄人以思考与启迪。

  “众生平等”,不“歧视”和冷落别人,是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个?》,乍看到标题,许多人可能不假思索地说:“当然是猫。”我也是这样想的,可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤:“金铃猛地甩开卉紫的手,满脸是泪道:‘因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀,“好孩子”就像是猫,被人喜欢;而“坏孩子”就象老鼠,被人“冷落”。看看我们身边吧,“猫儿”们被老师、家长、同学追捧,而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”,虽然我经常被鲜花和掌声包围,但我更同情那些可怜的“老鼠”们。我特别希望他们也能得到他人的赞美,哪怕只是一个肯定的目光。

  是呀,大人们往往都是拿成绩好的孩子,来和自己的孩子比较,家长们的出发点是好的,想让我们向榜样学习,提高自己。可他们的做法,却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子,上帝让我们降临世界,没有好坏之分,每个人都有自己的优点和长处,每个人都是完美的,我们永远都是独一无二、无可替代的。

  世界是公平的,待人要平等。拥有一双慧眼,善于发现别人的优点,把鼓励和帮助送给他人,这样才有进步,才会更加完美。

  这就是我的感想,你呢?

等待初中作文5

  晨光透过云雾,穿过树林,斜落在林间的小径上。草尖上的露珠一闪一闪的,仿佛一粒粒珍珠在闪烁着无尽的光芒。晨雾在树林间环绕着,阳光斜射过来,飘动的晨雾闪着迷离的色彩。

  这几个月,我一直在做一件艰难的事,为了可以不用钱就可以得到自己梦寐以求的东西,但想要的东西实在太难做了,这种漂亮的东西叫——叶脉。

  我先选了两片茉莉花的叶子和桂树的叶子放入装满开水透明的杯子里,每天换水一次,像小孩子一样呵护,希望这叶脉可以做成。 我紧张地想着。做完准备工作,便是静静地等待。

  我心急如焚,每天都忍不住要悄悄地去瞧一瞧,真是度日如年!

  一天、二天、三天,叶子丝毫没有变化,我生气极了,大叫道: “这讨厌的叶子我精心看护你,就是为了让你早日变成叶脉,你现在怎么能这样对我,一气之下,我把叶子放在隐蔽的地方。

  时间一天天过去,转眼间三个月过去了。

  宝贝,龙敏叔叔过来了,他要用在你房里的箱子,你把那里收拾一下,妈妈在那里大叫道,知道了,我大声回应道,一边低声嘀咕道,还有好多事呢。

  我走到房里开始翻箱倒柜,忽然,我发现那一杯水,水里沉着四片叶子,这不是我几月前做的也买吗,我说着,正想把它倒掉,好奇心使想去看经过几个月后叶子变成怎样了,于是我立刻把杯子里的水倒掉把叶子拿出来看,用各种方法把叶子弄啦一下,叶脉出现在我面前,我兴奋极了,大声叫道:“妈妈妈妈,我做出叶脉啦!”我眼里闪烁着兴奋得光芒,满脸红的像苹果。妈妈走过来,把目光落在我抓在手里的叶子,看了一会儿说道:“不错不错。”

  这事让我难以忘记,成功不只是努力、认真,还需要等待,如同等车,不是每次你一到等车的地方,就有一部车过来,有时可能刚走,还需要继续等待。

等待初中作文6

  远远的天边,残霞似火,灼伤了她的灵魂。霞光突然斜射在幽暗灯光下的电话……

  优昙的目光转移到电话上,拌着微醉担心的心情,好像在等待着什么?电话始终都没有响。她的手慢慢地抚摸着电话,碰到电话按键时,脸上浮现了复杂的思绪:不是说好电话给我的吗?怎么……,他可能还没有到达吧……在难以选择中,手下的电话忽然响了,沉重的铃声扰乱了她的思绪,她顿时慌忙拿起电话贴在耳边,手紧紧地握住它,怀着节奏疾快的呼吸声,喊破了喉咙似的:“喂?小韦吗?你到了阿姨家没有?”“哦?不好意思,我打错电话了。”“没关系。”她的唇轻轻动了几下,从眼神中,有说不清的焦急与失落。

  银辉清凉,三月的夜,寒意沁肤。她放下了电话。“他可能忘记了吧,都这么晚了。不知道他正在干什么呢?……真让人担心啊!”然而,微轻的声音听起来有点呛。她一个人就这么等着等着,傻傻地望着电话,宛如一杯泛着沫的啤酒,装在浅蓝色半透明的塑料杯里,伴着顾影自怜的灯光和许久末曾体味过的静谧与担心,一切都如同这杯暗色液体,澄清与朦胧的界限被打破,所有的存在都是一种深色调的融合,像此时的心情,时而波涛汹涌时而又很沉很沉……

  电话许久都没有响,“已经没希望了,我还继续等下去吗?……”她默默注视着电话,决定拿起电话拨动了号码。几秒之后,出现了清脆的女中音:“您好,您拨的电话已占线,请您稍后再拨……”难道一切都是天意吗?我只是想知道小韦到了阿姨家没有,不行吗?静谧的夜,只剩下乱人心绪的“嘟嘟”声。心中一沉——果然、果然是没有机会,我还是等不到他的电话。她的瞳孔散乱,没有焦距,心中抽悸,如被刀狠狠割开。渐渐地,她趴在桌子上睡着了……

  几声鸟鸣和铃声穿透晨梦,她悠悠醒转,掀帘而望,窗外的阳光,是那么柔和。优昙拿起电话,用手揉揉那松醒的眼睛时,顿时——听到“姐姐,对不起。昨天我……”她笑了,那笑容是那么甜,兴奋激动地说:“小韦,没关系。我好担心你呀!你只要没事就好,在阿姨家玩得开心吗?”……

  等待电话如浓茶般,味是那么苦,但苦涩之余有一种独特甜香,一种无法代替的芳香气息。

等待初中作文7

  熙熙攘攘的火车站里。

  这是一位头发有些花白的父亲和他年近二十的女儿。“嘟——嘟——”火车到了,女孩拉起行李箱,一步一步地挪向火车,时不时回过头,向父亲招手,她的眼中闪着泪光。父亲微笑着,可瘦弱的双肩却在抖动。他目送着女儿走进车厢,目光像一根黏稠的细线,附着在那火车上,火车一点一点地开走,这线也一点一点地拉长,却未断过。我望着他,他的身板佝偻着,脸上的皱纹已弥漫开,可他的目光却是那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等待。

  这样的目光我仿佛在哪儿见过。我穿梭到记忆的那片海滩,在五颜六色的贝壳中找寻,终于,我发现了,那一颗闪闪发光,五彩斑斓的贝壳......

  夜深了,天空中的繁星,好似萤光千点闪闪烁烁地动着。将近期末考试,班级里充满着竞争的火药味,每次回到家都已是晚上了。

  黑暗的小路,只有几盏路灯依稀亮着。光线很暗,我摸着黑走在回家的路上,疲惫极了。

  时间一点一点流逝。家中的灯还亮着,我看见窗帘后隐隐约约有个人影动着,还有一双灼热的目光注视着我。这光亮似阳光一般,给处在黑暗中的我一份慰藉与温暖。我推开门,只见母亲已是坐在饭桌旁,昏暗的灯光衬着她的脸,显得有几分苍老。

  母亲的眼中多了一份欣喜:“回来了,快吃饭吧!”说完便转过身深深打了一个哈欠。

  “恩。”我点头,突然心中有一种莫名的情愫涌动着。

  接下来的日子里,我总能在黑暗中望见家中那不灭的灯光,总能在窗帘后望见一个黑色的人影,总能一回家便看见母亲与热好的饭菜。

  母亲的目光是那么柔和,那么温暖,她总是在我回到家后用那双粗糙的大手抚摸我的脸颊,她的眼神中总是拥有着一丝期待后的欣慰。

  这同样微妙的神情,似游丝一般,飘飘漾漾地合了拢来,绾在一起。这时心下光明澄静,仿佛感到有一块石头投进我的心湖,虽然石头沉入心底,可却在湖面上泛起微微波澜。

  等待,亦是长时间的等候,而唯一不改变的,便是那至死不渝的爱。

  当你在人生之路上奔波时,不妨回头看一看,你会发现,爱你的人永远等候在原点......

  这等待是那样坚定。

  这爱是那样纯净。

  等待让爱变得永恒。

等待初中作文8

  在城市的纷纷扰扰中,我选择静静地等待,等待生命与心灵的绽放。

  阳台上的这盆吊兰已经做了一个多星期的日光浴了,每天,和熙的春风都包裹在他的周围,温暖的阳光也尽力地照射到它的每一片叶子。还有我,功课繁忙的我每天都悉心照料着它,我把我几乎所有的空闲时光都奢侈地给予了它。可它呢?它依旧裹着那件碧绿碧绿的衣裳,毫无感激之心的接受这一切。

  这盆吊兰是妈妈给我买的,她说有鼻炎的人要多呼吸新鲜空气,于是买了回来,并且叫我一人照顾它,直到开花。妈妈说,初三了,摆弄摆弄植物也放松心情,我心想也是,就接下了这项任务。

  头几天,我已放下笔便迫不及待地飞奔到阳台上,欣赏我那不久就会完工的杰作。除了浇水、修剪枝叶、拨弄泥土,我还不时地和它聊天,我以为这样,它就会如我所愿地开花。可它没有。

  已经一个星期零五天了,它依旧不动声色,淡定的悬在空中。在这样的等待中,我开始觉得无聊,觉得心烦。

  “今天怎么没有去浇水啊?”妈妈站在房门口问道。

  “浇来浇去还不是这样,没看见我忙着呢么?要浇水你自己去,我没兴趣。”我扯开了嗓子头也不回地对着妈妈吼道。

  从此,我便没有再去看过它一眼,即使它总是会不小心进入我的视线,我也会自动将它从我的视网膜前清扫掉。可它呢?它却在我的不知不觉中悄悄发生了改变。‘

  几朵淡白色的小花苞映入了我的眼帘,却占据了我的整个视线。我情不自禁地向它们走去,抚摸起了似乎有些娇羞的小花苞,有一个甚至已经张开了花瓣,迎着太阳微笑呢。正在我诧异与惊喜之时,我看到了还剩半壶水的浇水器摆在一旁,顿悟,原来是妈妈一直照料着它,耐心的等待着,毫无怨言。

  我抚摸着这盆吊兰,忽然觉得我好像就是它,在妈妈的抚摸下成长。妈妈每天都在等待,等待着我发芽,等待着我开花。

  等待的爱,让我从一个牙牙学语的小婴儿变成一个朝气蓬勃的青少年;爱的等待,让我的生命和心灵绽放出最美丽的花骨朵儿。

等待初中作文9

  等待春风是冰河的等待;收获是秋天的等待;雨露是大地的等待;阳光是大海的等待;中考是我们初三学子们的等待。

  初三了啊,我从那个稚气、懵懂的女生,变成了现在这样有一些成熟的女孩。这四年,磨练了我。而今,我等待的是关系到我今后的中考。

  七点多了,我拖着沉重的步子,带着一身疲惫,一步一步挪到家门前。开门、关门、脱鞋、换鞋。一系列动作忙完后,进入了自己的房间。放下了书包,关上门房门,壁虎似的紧紧趴在床上,我真的的,累了。

  我懂得,初三就是这么辛苦,我不应该抱怨;我懂得,想要上重点学校,就必须要有‘山猪精神’;我更懂得,想要给老师、家长满意的答复,你就应该落实到实际行动上去。

  这让我不得不说:中考的等待,是辛苦的。

  每天狼吞虎咽地吃完饭后,又蹦蹦跳跳地回到房间,活像只兔子,抱起书包,放置在椅背上。又拉开拉链,翻江倒海的找出各种作业。接下来,又开奋斗了!

  房间里静的没有一丝声音,只能听到笔摩擦在纸上发出的“沙沙”声响。此时的我,像是被施了魔法般沉浸在作中......

  这让我不得不说:中考的等待,需要奋斗。

  一系列的奋斗完毕,洗刷完毕,整理完毕。钻进每天陪伴我八小时的被窝里。开始进入每个初三学子都盼望的睡眠时间。

  不知是心理压力还是怎样,我无数次的梦到我正在中考,可场景是那么的逼真!以至于分不清现实与梦境。醒来后,却发现,那一切,只在梦中存在过。

  老师,百般叮咛。家长,每时每刻都在关心。而我们初三学子们,忐忑的面对着即将迎来的中考。

  但对于中考,我们,跃跃欲试。

  这让我不得不说,中考的等待,是忐忑的。

  但我依旧相信,辛苦、奋斗、忐忑过后,成功将属于我们。就如风、雨、雷、电过后,天空会出现彩虹一般,绚丽、多姿。

  迎接中考的等待,自信、沉着、冷静。相信在明年灿烂的六月,收获我曾播下的种子。

等待初中作文10

  彭成,一个著名的演说农亚我校外了,他的演讲感人肺腑,引人泪下。

  夜幕悄悄地降临在这片土地上,天穿中一片矿蒙蒙的,夹杂痱雨丝轻轻飘落。

  彭成正在五班为他们演讲呢。我悄悄地走到门口,静静地门口等待着,希望可以再一次得他的签名,他的亲传弟子告诉我们要等一会儿,我也知道要等好一会儿。时间嘀答嘀答地消失,要虽他仍然在教室里讲得慷慨激昂。我转过身去望着那细细的雨丝,凉爽的风不断吹拂着我的脸颊。

  霎那间,雨中乍现的身影让我震惊。妈妈正站在门前那棵大犁树下,只是静静的站在那儿,一个小女孩冲进了妈妈怀中,这不是我小时候吗?然而转瞬间妈妈的两鬓的青丝已是花白,这时候来到她身边的人年龄超过了我,什么都忆如往昔,然而我却没有扑入妈妈那温暖的怀抱。

  曾几何时我学会了离开妈妈的.怀抱了呢?一切都那么自然。我长大了,再象儿时那样不顾一切的勇气却丧失了,我已经是一个大人了,不可以再眷恋着妈妈的怀抱了,一切都是那么的顺理成章。大人了,就要有大人的样子。可是我真的可以离开妈妈的怀抱吗?大人,多么有担子的两个字啊,让我远离了妈妈的怀抱。

  为什么?为什么长大了就要离开呢?不,我还没有长大,在妈妈的眼中我永远都是那个小女孩,我永远都可以扑入她的怀抱。有多久了?多久没有抱过妈妈了?记不清了,只知道,好象很久很久了,似乎已是沧海桑田了呢。如今,一个星期回到家中的机会也只有一个,待到周六我一定要再一次的感受那温暖的怀抱。

  彭成的演讲结束了,我顺利得到了我想要的签名。此时此刻,我只希望时间可以过得快一点儿,让我能早一些去到妈妈身边,让我能够再一次扑入妈妈的怀抱。

  不,不是再一次,而是往后都会,是一次又一次,等待是不再离开妈妈的怀抱。

等待初中作文11

  等待是松树如丝如絮的种子,随风远逝却渴望泥土,那是融合到血液深处的脐带,一如人对天地的眷恋。——题记

  我心甘等待,与那汪湖水相遇。臆想中,封闭的湖遮碍不了湖水少女般的明媚。她无风时掀开大片大片波光粼粼,一如少女灵性地携着悠然自得的调子铺排流淌。然而近看时,却又发现了她瑰丽多变的性格——转弯处,交织繁复,盛若银河;直道处,流光潋滟,碎若琉璃;近凝去,密密匝匝,银线若丝;远眺去,茫茫漭漭,自成霜白。

  可惜家边的水,虽不闻恶臭,也难以让人心情畅快。

  我心甘等待,与那树繁花重逢。记忆中,小到不可思议的紫色花朵一簇与簇组合成深浅不一的色泽,或浓于子夜,或淡于梦雾,夹带着隐隐微微若有若无的香,在花雨缤纷、落英遍坠湿地的日子里,缭乱我的视线,模糊在记忆深处。然而,愈思愈美,愈念愈痴,那渴望再见一眼、再嗅一次的执念如美丽的鹅软石,纹路被时间的清泉打磨到清晰。

  可惜再回老家,路边已没了它的身影。

  我心甘等待,与那轮明月相会。深夜里,我痴痴望着那玉盘似的明月,她如夜空中一朵娉婷的莲花,随云摇曳,香化月色,美不胜收,只是却无关真实,一如我隔楼栋鳞次,难觅芳踪。事实上,很多时候,我唯一能做的便是关了台灯,任那一缕缕淡如水色的月光洒过窗棂,在木制地板上投下朦朦胧胧的绰影,或袅娜生姿,或青抉摆舞,独不见舞者本身。

  我心甘等待,与那片云光再聚。夕阳正落,黄昏将天边一撮一撮极短极蓬的羊尾似的云朵 ,涂染上一抹一抹油画似的金色,辉映蔚蓝明亮的天;叶缘卷起枯黄的梧桐缝隙里,大量大量光点跳跃、跌落,一如跌跌撞撞的童真。事实上,并不是每片天空都有霞光万丈的时刻,而那盛大如烟火如火如荼绽开的美丽,不属于现在。

  看不见潋滟随波千万里,至少留一汪湖水;嗅不得人间无验返魂香,至少留一树花香;品不了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,至少留一轮明月;想不出焜昱错炫,照耀辉煌,至少留一片云光。

  我要的并不多,我等待的并不多,只是一份春风之于冰河、收获之于秋天、雨露之于大地、阳光之于大海的融合到血液深出的羁绊,一份最原始的渴望,那是人对天地的眷恋。

等待初中作文12

  春之兰

  阳光普照,漫山的花儿都洋溢着笑靥,竞相开放着。可谓是“百般红紫斗芳菲”,好一片生机盎然之春景!远处,似一位窈窕少女在山坡上疏影摇曳。走近一看,发现是一棵玉兰在风中妩媚生姿。她优雅地舒展着自己的身躯,一朵朵洁白的花瓣似镶了金边般闪耀,她,是那样美丽,那样圣洁!如今的光彩夺目,是多少个日夜不辞辛劳等待而来!

  五年前,她,还是一株不为人知的小苗。她,懂得等待!即使春雨不懈地击打,即使春风不断地拂面,她依然执着,坚定的立在那儿!她,在等待盛放!

  夏之荷

  时光悄然地消逝,刚走了春日的生机勃勃,夏日的热浪便已迫不及待的猛然袭来。娇弱的花儿,都掩映在树荫下,草丛中。唯独,那一个亭亭玉立的身影,还在阳光下接受着烈日的洗礼。她,张开了美丽的保护伞,露出一个个可爱的莲子,和着白里透红的花瓣,好一幅“映日荷花别样红”的美画。这样的红,是日夜沉淀的红。这样的亭亭玉立,是日夜坚守的姿态!

  她,是那样坚强。即使烈日猛烈的暴晒,即使蜻蜓无情的踩踏,她,依然挺立在那儿!她,在等待盛放!

  冬之梅

  夏日的炎热在秋风中渐渐消散,留下的尽是一片凉爽。渐渐地,已是一片残花败叶之景,冬日的飞雪更是为此平添一抹悲凉。一切都已沉睡,而那凛冽的冬风中,还有一抹坚挺的红屹立不倒!她,如星星般点缀在白雪皑皑中,火红的花瓣如烈焰般在枝头燃烧着,那柔弱手下的身躯下,隐藏着巨大的能量。她是寒梅,即使在傲雪下,也绝不屈服!

  她,散发着一种特殊的香气,古诗云:“梅花香自苦寒来”。这是苦等而沉淀的香氛,这是不惧严寒,执着等待的香氛!不论春夏秋冬,她都毅然挺立在那儿!她,在等待盛放!

  因为等待,玉兰得以在山间烂漫飞舞;因为等待,荷花得以在池塘热情盛放;因为等待,梅花可以在寒冬大放异彩!因为等待,花儿得以盛开,因为等待,人,得以走向人生的珠峰!成功,不可一蹴而就,我们要等待盛放!用执着,用等待,用热情,换来盛放!

等待初中作文13

  最漫长的不过是等待。

  默默地坐在公交车亭,慵懒的午后大街上人很少,我在等我想坐的车,渴望摆脱这样状态,我注视着车来的那个方向,目光呆滞而空洞,鞋底不停地磨擦着地面,或注视着被风吹落的樟树叶子。人们总是有掌控欲的,心里对时间、对事情都想有一定掂量与思考,如果心中没底,便会变得焦灼。

  当人们越来越依赖外面的世界时,内心就会孤独。等待便会放大孤独。当你渴望着公交车驶来,渴望着身边站着一个能与你聊天的人,渴望着眼睛有可看之处,有时为了缓解这种孤独的尴尬,也想要静静地发个呆。等想等的车,等想等的人,却又伴随着多少焦灼和无奈,等来多少无聊、无趣和无味。

  等待是痛苦的,被等待是幸福。我不喜欢等待时的那种煎熬与不知所措。等待时假装镇定,却乱了心跳。等来了,皆大欢喜,若等不来……

  可是人生有多少等待,难道只是等几趟车,等几个人吗?不单单是这样。我们的成长要学会等待,要适应不知所措的焦灼。我们要学会先与自己相处,再去透视一次次等待背后最本质、最朴实的愿望。等待因为还未来,遇见因为等待,在千千万万人的脚步中,等待自己想等待的事。或是一个机会,或是一个誓言,或是一个梦。

  我们越长大越孤单。成年人常常在世俗的生活中迷失自己。这是因为他们从未停下自己匆忙的脚步,未能在漫长的等待中记得自己的初心。这当然是不行的,就像一只丢掉了行李的骆驼,永远只能在大漠中徘徊。千万不要因为等待,而迷失了自己,乱了行进的脚步。

  时光流淌在四季里。等待藏在叶片上,隐在纹络里,它像几行文字,像一首短诗,被春风发现,被春雨发现,被身处春天的你发现。可没等到你能去触碰它时,它又将你带入下一个季节,可怕的是你不觉其深意。

  等待不是孤独。正确的等待是成长的历练,耐得住无奈,摆脱不知所措,便能在浑浊的岁月中涂抹清澈的记忆。

  耐得住漫长的等待便能成功。

等待初中作文14

  人生中必不可少的就是等待,或许是为等一个人,等一件事,一件物,而等车也是一门学问。

  公交车是我每天来返于学校与家的交通工具,可是最近等车却成了一个难题。每天晚上,我放学了,都会来到车站。原本的车是很快的,可最近总要等上十几分钟甚至是半个小时。就算是等到了车,你也很难挤得上去,因为里面已经是人山人海了。所以有人就会说了:这等车简直就是浪费时间。其实我觉得不难。等待其实是很有趣的,等待能换取太多太多了。例如,在等待时,你不妨从书包中掏出一本书来看。这样既可以用来消磨时间,也可以给你带来乐趣,还可以让你在每天在等车的时候积累知识量。

  你也可以唱着这个闲工夫做一些作业,减少晚上家庭作业的负担,或者仰望天空,在这闲暇时刻,发发呆,思考思考人生,想想今后自己该怎么做,你可以放飞自己的思想,尽情想象,反正有的是时间。

  其实如果你的观察力好,就会发现那些等车的人或是车上的人也是很有趣的。比如有些人为车迟迟不来而焦虑害怕今晚要很晚才能回家,而在候车区来回踱步,有的人则气定神闲,一动不动的站着,等着车还有的人则是想着晚点回家 ,放着一次又一次可以上车的机会而不顾。还有一类人,则是比较享受生活的,他们总是喜欢乘车的时候,小跑到附近的小摊买点吃的,然后一边吃得满嘴流油,一边等着车。

  我们再把镜头转到车上的人,透过车窗可以隐约看见车内的样子,车在倒站的时候,总喜欢来个急刹车,这个时候在车外等的车的人就有的乐了,只见公交车一刹车,车内的人便以排山倒海的气势向同一个方向压去,有时运气不好的说不定会被一个庞然大物压到喘不过气来,我见过最夸张的是一个小男孩,在他刹车之后,向着一个方向倒去,然后又倒回来,接着他又松开了手柄,结果连连向后倒退,这就好像一只被玩弄的仓鼠。

  “滴——滴——”,公交车又来了,我该上车了。我艰苦的等待终于结束了。

等待初中作文15

  “再等等。”那浑厚有力的嗓音再一次浮现出脑海。

  房间里,一个稚气未脱的孩子手抱琵琶,狂妄地宣泄着,却始终有着“狂简斐然吟咏足”的不满。

  到底要等到什么时候,才能像老师一样弹得动人心弦呢?我小声嘟囔着。作为老师的得意门生,许多地方都有过我演奏的足迹,每每这时,仿佛连空气中都绽放着虚荣的蓓蕾。老师却只在一旁淡淡地笑着,摇摇头。于是,我又开始哇哇大叫。

  窗阴一箭,如今的我已不复任性,却依旧浮躁,做事大多浮光掠影,而老师所说的等待也如同一个没有终点的游戏。

  那日,我兴致勃勃地抱着青春文学阅读着。一只手默默抽掉了我的书,老师原来和蔼可亲的笑脸也铺满了忧愁。

  “A,”他叫着我,阴沉着脸,“把上节课的《十面埋伏》弹一下。”

  我只得调整心态演奏着,脑子里却心不在焉地想着书中情节。乐曲虽娴熟,却有一种支离破碎的错觉。

  老师坐在那儿,似乎在沉思什么,良久,他打破宁静,终叹口气,说:“我一直让你等……就是希望你自己领略到琵琶,乃至艺术的魅力,你大了,应该懂得阅读的内涵了。一样是读书,为何不挑最好的去阅读?”

  他犹豫了一会儿,把书还给了我。

  “一首曲子技巧再炉火纯青,终是没有生命的;一本书语言再华丽,没有深度终是晦涩的,这都是共通的。”

  我始于惊骇,终于沉思。回想着过往的一切,凝视着老师因激动而通红的脸颊,他又仿佛变成一种威压,甚而至于要榨出衣服下面藏着的“小”来。

  回到家,我便翻箱倒柜地找出关于历史的书籍,慢慢地阅读,发现《十面埋伏》叙述的是楚汉相争的故事,我迫不及待地找来乐谱,与情节一一相对,动情处甚至做了批准。看着那些文人骚客的诗词,我第一次觉得对艺术与阅读有了新的诠释。拿起琴,凝神,吸气,抬手,顿时“铁骑突出刀枪鸣”。我与琵琶也如水乳交融般,浑然一体。曲毕,一种酣畅淋漓的痛快喷涌而出。

  渐渐地,我开始不满足于这样的阅读,摈弃了所有的快餐文学,取而代之的是各种人物传记与名著。每一个慵懒的午后,倚着窗,随心所欲的阅读,它又与我的艺术互补,形成了一个和谐的状态。

  琴亦醉人何必酒,书能香我不须花。

  我想,我终于等待到了那份精神,那种艺术,那个境界。

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