实用的初二的生活作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初二的生活作文9篇，欢迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
建国已经快有70年了，人们的生活在飞速的变化着，生活质量在不断的提高。在衣、食、住、行四个大的方面，变化最为显著。
在“衣”的这一方面，从原来单调的灰色和蓝色，变成了现在的五颜六色；从原来的棉麻布料，变成现在的纯棉、纤维的等等多种布料；从原来的要求穿的暖，变成现在穿的好，穿的有个性、时尚等。
在“食”的方面，从原来的窝头、红薯、玉米面、饼子等，变成了现在的多种面食；从原来的吃野菜、咸菜，变成现在的吃鱼、肉、蛋还有喝奶；从原来的要求吃饱，变成现在要求吃得健康、营养、合理。
在“住”的方面，人们从住毛坯房，到现在住高楼大厦；从以前害怕下雨刮风，到现在不担心恶劣天气；从以前的害怕冬天寒冷，到现在的集体供暖和地暖，即使在寒冷的冬天也不担心会挨冻。
在人们出行的一大方面，人们从原来的徒步行走，到用自行车代步，再到用摩托车出行，直到现在，每家每户都有了自己的私家轿车，和步行比起来，可以更加方便、快捷，能够更快速的到达目的地。
去年的冬天，我放寒假，和妈妈一起去逛街，回到家里，看到有位叔叔在我家里弄什么东西，一看，原来是电脑。我高兴极了，终于有了电脑了。连上网后，我急忙打开电脑，到网上搜集好玩的、有趣的东西。在网上不断的学知识，还知道了很多课本上没有的知识和道理。
在电脑上，通过聊天工具可以随时随地的与同学交流。还有网校，在家里就可以通过网校，让老师给自己讲课，提高自己的学习成绩。可以和全国各地，甚至全世界的人一起讨论问题，一起寻求问题的答案。
现在的生活越来越丰富，人们对生活的要求也在不断的变化。现在的我们很幸福。在学校上学的时候，课堂没有原来的那么严肃、沉闷，而是气氛更加的活跃，也更生动有趣了。因为在学校里每个班里都安上了班班通，老师讲课的时候也不用只盯着书和黑板看了，可以在班班通的屏幕上，看到图文并茂的课文，听到相应的声音，学的更有趣，学的也更好。在学校里，也有充足的活动时间，可以与同学一起放松。回到家里，写完作业，可以看看电视，可以听听音乐，也可以看看课外的书籍，还可以上网了解一天发生的重大事情。饭菜也越来营养、健康，吃的也越来越合理。可以吃到很多美味的食物，增加营养。还有在闲时可以吃很多美味的零食。现在的人们也注重锻炼，增强身体的体质，提高自身的抵抗力，更少的去医院做客。
在快速发展的今天，生活发生了日新月异的变化，在今后，生活还会不断地发展、变化，会更加丰富。
初二的生活作文 篇2
一眨眼三年的初中生活即将结束，我爱重中的学习生活，每天看到同学们的怡悦，我觉得非常开心。
刚接触初中生活，我会感到心惊肉跳的，我渴望快点认识新的同学。我报到的班级是七年级2班，学校的校规非常严厉，女生不准长长头发，上学和放学都要打卡，学校的一切令我也很烦心。
我对文科的学习非常感兴趣，第一次中段考语文成绩97分，而理科学习成绩很不理想。
在学校我最开心的事是校运会和组织旅游，校运会里我们班的同学个个跃非冲天，英勇善战。越战越激，我非常怡然自乐。最开心莫过于去旅游，我们去的地方是很好玩的，包你玩得乐趣无穷。
现在眼下是紧张的复习，即将来临的中考。今年的考试特别多，四月分的体育中考，五月份的一模和英语口语。在学校给我的感觉有点依依不舍。
轻轻地走正如我轻轻的来。
初二的生活作文 篇3
夜渐深，家里确只剩我一人，开着电视，用着电脑，玩着手机，所有的这些都开着声音，卧室、客厅的灯开着，这样似乎家里就有了人气，嘲杂的人声伴着夜色的宁静，只为逃避，确更显孤单。
为此，我感到心里发凉，曾几何时。自己就自诩为天煞孤星，看来，预料之中，成就了吾之悲哀。而且这一年，姐已处于准嫁状态；这一年，父母还在为我以后的生活打拼；这一年，我还没有女朋友。每个寂寞的夜里，每个孤单的夜晚，自己都在想，这样的日子还要多久，我不知道，你不知道，他也不知道。
今天是五一假期第二天，本来计划着出去玩的我，因为种种原因，宅在家里，无聊透顶。三天假期里，姐在家陪了我一天半，“回”到了她家。躺在床上熬到中午，经过饭点，实在郁闷，开着车去趟市区，一个人大男人逛了会街，晃悠晃悠，迎着小雨，不知不觉来到了市民广场。在这里，有组织慈善活动，看着一位十岁左右的小女孩，冒雨弹着钢琴，欣赏其高超的琴艺的同时，我真想上台为她撑伞，但我手上，空空如也。在一个慈善签名售书点前，我不禁驻足，买了本书——本地作家写的《为爱生活》。
之后，来到绣湖公园，围着绣湖，漫步雨中，第一次，一边思考，一边欣赏着雨中绣湖，此时，湖边葱翠，随风飘荡，雨滴落下，发出沙沙响声，显得心灵宁静，只想着记录这一时刻，用照片记忆美丽的景色。此间抽空，逛逛画展看到一幅画，上面的景色跟此时的绣湖遥相呼应，缺少的只是群山和农田，上书“村静蝉声远”，我想，夏天的雨中绣湖，也不缺这般意境。
回到家，重新回到那种状态，其实，孤单的我，脑海里有一个人的身影，始终挥之不去，但每次拿起手机，看看号码薄，看看微信，始终很安静的装在我的手机里，我忽然在想，什么时候自己的着个手机才能真正忙碌起来啊。这两天看了一部电视剧——新编辑部故事，里面的片尾曲，让我心里为之一动，可以说歌出了我的心声，激发了我内心深藏着的那份冲动和激情。
假期总是孤单的开始，在假期里，孤单显得格外明显，也是我逃避生活的开始，找各种机会去各种地方，寻找着不属于我的生活节奏。想改变，却寸步难行。
还是那句话，改变，每时每刻都在进行着，至死不止。
初二的生活作文 篇4
初二是一个美丽的转角，这边是初一的懵懂，那一边，便是初三，那个令人想要逃避更令人有无限向往的初三.
---------题记
快乐60%
初二的生活应该是快乐的吧，是那种发字内心的快乐，快乐得没有理由，快乐得总想微笑着流泪.我们的快乐是随处即发的，就像那回家的路上总会洋溢着我们快乐的笑声.我们总喜欢指着一条难看的垃圾狗叫“ZRD“（我们班一个很BT的总让人想到他上辈子是女生下辈子也要当女生的爱耍酷的男生的名字），然后小X指着小C说，ZRD，看小C（因为小C和ZRD是对门），然后，小C便尖叫着跑开，眼看那只垃圾狗朝我们走来，我和小X也相视一望，哈哈地笑着跑开.就像我们总喜欢对着一楼初三有点姿色的男生大声叫“帅哥“，对着喜欢卖弄风骚的男生大声叫“变态“，对着我们看不顺眼的人大声叫“傻子“，然后装做什么也没有发生，看着他们面面相觑的样子，等到他们走远了，再回到教室，笑得抱做一团.
紧张15%
马上就要初三了，这是个谁也不愿意提及却谁也不能否认的事实，再加上地理和生物的结业考试，紧张的气氛难免会有，却少得可怜.那仅仅的15%只有在老班的班会课上和考试前的几天才有，还有就是家长会了.8号家长会的情景真令人想笑，小L对我说：“Q啊，我爸来了没有？他要来了，老班又要说我坏话了.“小H把我拉到一边说：“小Q，帮帮忙，我没告我妈开家长会，你帮我把到签了吧，拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫：“完了，完了，今天晚上免不了一顿臭骂.说不定还来一场男女混合打呢.“可一过了这个节骨眼，便又是该睡觉的睡觉，该说话的说话，等到快要考试的时候，就全班爆发：“完了!“想起这些细节，很想笑，心里却很甜蜜.
冲突5%
我问佛：“男生不打架还算男生吗？“佛曰：“不算“虽然校规里明确写着不准打架斗殴，可是，我们却一致认为男生不打架还算是男的吗？所以，我们班的打架事件不经常发生却有从不间断，往往都是一些鸡毛蒜皮的小事，引来一顿暴打.结果，俩儿人脸上都挂了彩，破了相，还招来一个叫家长的悲惨命运.最后，俩儿人脸上都写着“不该，不该啊.“
麻木10%
每天相同的两点一线的生活重复上演，一样的剧情一样的.结果，生活仿佛成了一种任务，一种固定的格式，没有新意，于是，生活中增加了一种叫做麻木的东西，真的很想要一点点不确定性.不要麻木!
初二的生活作文 篇5
“碎片化”是指完整的东西破散成许多零块。当今社会被碎片化成许多领域，这使得各种领域的发展节奏变得不一，总体呈专业且快速的趋势。而我们生活在这样“碎片化的”的社会中，我们的生活，也逐渐变成了“碎片化”的生活。
我们生活在一个庞大的信息时代，每分每秒都在接收和传播着不同的信息。多样化的信息来源，充斥在我们生活的每一个角落，手机，书籍，报纸，交谈等等。
正因为我们每天都必须在这庞大的信息网中接受着大量的信息，所以我们的生活，自然而然的被分割成了一块块，变成了“碎片化的生活”。
为什么说这是自然而然的呢？我认为原因很简单。如今的生活信息量很大，每时每刻都在发生着不同的事。而碎片化，将我们的时间分割，让我们在不同的时间接受不同的信息。当一条条信息逐个被我们所了解后，我们可以更加方便吸收和记忆信息。
清代的袁枚曾说“书非借不能读”。那为什么要这么说呢，其实背后的原因就是程度的差别。借来的书，让人更加珍惜，生怕随时要还回去，这样读书才更加记忆深刻，才能更大概率大地保证信息被记住。而自己买的书则会由于人的惰性或者各种各样的原因被束之高阁，就算是看了，也不过是草草了事。然而碎片化的生活则有效地帮助人们把信息碎片化，方便人们去了解和记住。
所以，碎片化生活所达到的效果，是人们从古至今一直在推崇的结果。随着时代的变迁，生活的发展，“碎片化的生活”这种方式，便自然而然的成为了人们的标准。
然而，在这样看似光鲜美好外表的优点后，依旧有着必然的缺点。当一条信息被碎片化之后，人们所关注的重点，也会变得不同。一件事情被拆成很多部分，在如今的社交平台上流窜着。不同的，真假不一的信息，就会扰乱人们的思维，阻碍人们的思考，因为信息开始变得不完整起来，人们对这件事的判断就往往会停留于一条信息表面所表达的。信息量一旦更新的太过于频繁，更新的量太过于大，便不利于我们去深入了解，真正了解。
当我们在碎片化生活的空挡中，拿出手机看看消息时，其实会发现真正有意义的碎片化信息是少的，多得是广告，重复的鸡汤语录，生活的琐事。这使得我们的时间白白浪费在八卦和无意义上。
在当今这个有利有弊碎片化的生活中，我们所应该做到的就是利用好碎片化所带来的优势，同时理性地看待和处理事情，让碎片化的生活发挥它最大的作用。
初二的生活作文 篇6
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——题记
有一首歌这样唱道：”阳光总在风雨后，请相信有彩虹……“是啊!雏鹰体验过暴风雨的击打，才能翱翔；阳光穿透厚重云层的遮盖，才会展现；珍珠经历无数沙石的磨练，才能耀眼；而我经历更多的挫折，才会成长!
记得那是一个寒冷的冬天，阳光照在大地上，好像温暖了些。我和家人一齐来到滑雪场享受滑雪的欢乐。谁知老天爷这样不讲人情，我的意外打断了家人们的欢乐时光——我的腿重重的撞到一根拦网的柱子上，顿时脑子里一片空白，只觉得好疼好疼……
我被家人送进了医院，是股骨骨折，需要住院手术。我躺在病床上被推来推去，眼泪也浸湿了被单，这不只是疼痛，还有无尽的委屈和后悔……
手术前几天，每当晚上夜深人静的时候，我必须忍受那钻心般的疼痛。有几次，我都难过得好想不理解治疗，可每到那时，脑海里就一向浮现着张海迪的那句话”即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。“是啊，跌倒了就要爬起，无论多么困难，都要坚持下去。凭着这个信念，在手术时，我告诉自我不要怕。却没有想到自我竟然做到了——竟在那么难熬的一天中，没有掉下一滴眼泪，也没有吵闹着喊：”好疼!“在不只不觉中，我坚强了
在那最难熬的日子中，虽然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“，但我却丢掉了胆小，丢掉了对家人的依靠；虽然手背上布满了密密麻麻的针眼，但却学会了坚强，懂得了乐观。
”……珍惜所有的感动，每一份期望在你手中。“学会应对，让我乐观；感受失败，让我成长；经历风雨，让我坚强。我感激生活中的每份挫折，他让我对未来充满自信，充满期望!
初二的生活作文 篇7
“扣球，旋球，劈杀……”“好球!”
啊!终于赢了，我累得满头大汗，这虽然是我第一次打乒乓球，但我马上就找到乐趣，打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力，可以让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学章力航打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，章力航也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片肃静。
突然，爆发出一阵阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服，又向我挑战。这回，章力航来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，章力航果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在章力航那头球桌上，章力航来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。
谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动，我还喜欢拉二胡。有一次晚饭前，妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，犹如在夜深人静的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提醒了我，该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
初二的生活作文 篇8
暑假，是每个孩子期待的生活。但，很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外，不过，我是自己提出来的，因为我们暑假班是与众不同的，它不像一般的暑假班，枯燥无味，相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧！补习班的第一天，我怀着惴惴不安的心情来到补习班，心想：这个老师会不会是一头“母老虎”啊！想着，我打了个寒颤。结果出乎意料，第一堂课是那么有趣，幽默。上课了，上课了，王老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧！”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊！看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来，同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来：爸爸看着刚回家的儿子说：“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58，历史57，政治59！爸爸生气的问：“你告诉我你上课都在啥？”儿子无辜的说：“老爸，老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷：“这些试题哪里偏了？哪里难了？”儿子回答：“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方，这历史考的是我出生前的事情，这政治考的都是我又没有去开过会。”
爸爸愕然……大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活，暑假班也结束了我的暑假生活，我要珍惜这妙趣横生的夏天。
初二的生活作文 篇9
我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，谷地，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
转眼间，时光匆匆流逝，在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西，也通过了重重考验，克服了种种困难。
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