关于幸福的初三作文集合七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的幸福的初三作文7篇，希望能够帮助到大家。
幸福的初三作文 篇1
老师同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是——幸福的旅途。
每年放假，我都会出去旅游，这次，我到了美丽遥远的欧洲。荷兰的风车与奶酪；比利时的布鲁塞尔大广场；法国的卢浮宫、德国的黑森林、瑞士的铁力士雪山、威尼斯的圣马可广场、比萨斜塔、梵蒂冈的圣彼得大教堂都给我留下了不可磨灭的记忆。俗话说：读万卷书，行万里路，旅途中玩与学并进，收获到了不少快乐。
旅途是种种快乐的体验。在比利时的布鲁塞尔大广场，我尝到了被誉为世界上最好吃的巧克力，而且是现场制作的限量草莓巧克力，那是用巧克力包住新鲜的草莓，酸酸甜甜的，那种滋味是快乐的；在意大利，我品尝着闻名的卡布奇诺咖啡，虽然味道有些苦涩，但也别有一番滋味，嘴上苦，心里甜；在罗马的许愿池那里，我闭上眼睛转过身来，把硬币投入许愿池中，那一瞬间，快乐占据了我整个心灵
旅途是知识的加油站。我们在欧洲待了不少时间，在那里每一个景点都是世界历史的一个缩影，波旁王朝、法国大革命、文艺复兴的背景，名人名作这些都令我的知识面变得广阔。一路上，我们参观了很多建筑，如巴黎圣母院、圣彼得大教堂、圣马可大教堂等等，也让我了解到了不同的建筑风格——巴洛克式的、古罗马式的、古希腊式的、东方拜占庭式的
旅途是拓展视野的绝佳途径。荷兰的木屐、德国黑森林中的咕咕钟和威尼斯的水晶玻璃制作工艺令我印象尤为深刻。咕咕钟的制作十分精细，风干木头都需要好几年，再加上精致的手工雕刻和绘彩，才形成了我们今天所看到的咕咕钟。水晶玻璃的制作并不复杂，但要在它变硬之前做出各种各样难度大的花样可就有些挑战了，一位72岁的老师傅能在水晶玻璃软化的时候做出一只奔腾的小马，活灵活现，实在是令我佩服！
旅途是结合课内外知识的桥梁。上学期我们学了《威尼斯的小艇》，这让我对威尼斯心驰神往，想亲身体验一下课文中所说的美景。到威尼斯的时候我们乘坐了贡多拉小艇，体会到了马克·吐温所说的：行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。只有亲自实践体验，才能感受到无法言语的快乐！
两个月的暑假转瞬即逝，我的心中留下了一份份幸福的回忆，每当我欣赏起旅途中留下的精彩瞬间，心里便回味无穷。我快乐，我幸福，我珍惜，我感恩！
我的演讲结束了，谢谢大家！
幸福的初三作文 篇2
在我的书柜上，绝大部分是给学校卷子等物品的，而在书柜的顶端，我给课外书留了地方。
对于我，最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书，在微刺眼的台灯灯光下一页，一页地读。
因为有这样一件事：中午废寝忘食苦读，差点迟到，所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时，我也对书越来越喜爱，可读书的时间越来越少。那怎么办呢？自然是自己早点回来，趁父母未到家的时候读几页了。最后，大概几个月前，父母回来的时间比我还早，更没有办法读书了。
为此，我想出了三条方案，而它也是属于我的小幸福。
一，持久战。我们家睡觉早，一般十点就都睡了，而我就装作一直写作业，复习，等父母扛不住，去别的屋子休息时，就读一会儿，这个方案我用的次数不多，但这也算我的小幸福呀。
二，“明写作业，暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了，我就写一部分，看十分钟书，有限循环下去（次数为到我作业写完为止）。等到作业写完，看书的环节也就结束了。而看书的时间，自然也被作业填充上了。
这两个方案是一起被废的，具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。
最后这一招，自然也是最常用的一招，我简称“多书齐下”，需要有提前准备，准备几本书，找到几个较隐蔽的地方，一本书放一个地方，在这儿看几分钟，去那儿看几分钟，这样下来，既要记住藏书的位置，又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。
虽然这在父母那儿说不过去，但这是我的小幸福。
幸福的初三作文 篇3
字典里说是使人舒畅的境遇和生活，是生活境遇称心如意。那，幸福在哪里呢？我开始了追寻。想起奶奶经常挂在嘴边的“现在的日子真是好”，我想就从奶奶那儿找找答案吧！
我的奶奶七十多岁了，是一位善良朴实的老人。奶奶经常说现在的生活好，现在的小孩很幸福，我很纳闷，问奶奶：“难道您童年时的生活不是这样吗？”“大不一样哦！”“大不一样？说来让我听听吧，奶奶。”奶奶一点点头，缓缓地向我讲述起她的童年生活来。
奶奶说那时人们住的都是低矮潮湿的土坯房，奶奶一家也不例外。房屋内没有电、没有自来水也没有煤气灶。天黑时照明用的是煤油灯，就靠这昏暗的星火苗照亮着整个房间。日常用水要去不远处的一口井里一担一担地挑来再倒在屋内的一口大缸里存着备用。烧饭时，人要坐在灶堂前一把一把地往灶里添柴旺火，冬天倒不错，坐在那里还 挺暖和的，可一到夏天，坐在灶前就不是一件轻松的事了，等烧好了饭菜，整个人浑身上下就都被汗水给湿一透了。一个家庭甭说有台电视机，就是有辆自行车，就会让人羡慕不已；村民靠天吃饭，全家几口人就指望着几亩地过活，一家老小一年到头辛苦劳作却依旧吃不饱、穿不暖；家里人生了病，却因为没钱而无法医治。像现在这样无忧无虑地坐在宽敞明亮的教室里读书，更是孩子们想也不敢想的。真没想到，奶奶的童年生活原来是这样的不方便！
尽管我现在同样身处农村，但眼前的景象告诉我跟奶奶那时比已经发生了翻天覆地的变化：家家拆掉了土坯房，盖起了崭新的瓦房，有的还 建起了漂亮的别墅；客厅里有皮沙发，玻璃茶几，液晶电视等现代化高科技产品，厨房里有古色古香的木桌竹椅碗柜，卧室里还 有席梦思床，空调……过去，人们过年时才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必备；孩子们享受着九年制义务教育；人们生病了，再也不会为医药费而发愁。说到这，我真的感觉自己好幸福！
不同的时代让奶奶和我的童年生活有着如此之大的不同，和奶奶小时候相比，现在的我，生活真是方便幸福多了！我应该好好地珍惜自己所拥有的美好一切，发奋图强，用自己勤劳的双手创造出更加美好的未来！
幸福的初三作文 篇4
轻轻推开记忆的大门，里面像无底的黑洞般漆黑一片。我彷徨地边走边寻觅，寻觅昔日给我幸福感动的闪亮的光点。多年以来积聚的层层叠叠的记忆，扑朔迷离，像轻纱似遮蔽了一切，同时也蒙上了我的眼睛。曾经的我，不懂得何谓幸福，何谓感动，何谓快乐。我单纯地以为，学习成绩好就是幸福，实现了理想就是幸福；阅读了动人的文字才会感动，看见了悲壮的场面才会感动；有了幸福，有了感动，那样就拥有了快乐。其实，我错了。
过去对幸福的错误观念像一条粗大的麻绳，把我紧紧地束绑着，我用力挣扎，终于解脱了。我解下那蒙上我眼睛的白纱，睁开明亮的眼睛，细心地寻觅。我知道了自己从前是那么的天真，发现了自己一直是那么的幸福，明白了真正的幸福、感动和快乐往往来源于生活中微乎其微的事。
一天，老师吩咐我帮她把一些练习题抄在黑板上。我回到教室，就把书包和雨伞随意扔在桌子上，打算办完事情才慢慢收拾。那时候，恰巧停电了，我抄着黑板，大汗淋漓。朋友见到我，就微笑着抽出一张纸巾给我擦汗。我望着她诚挚的笑容，接过带着香气的纸巾，我很感动，在这样的时候也会有人关心我。将练习题全部抄完时，我走到座位前，发现桌子上很整齐地摆放着书本，雨伞被贴服地挂在椅子后面，书包安分地躺在抽屉里。我像丈二的和尚——摸不着头脑，到底是怎么回事？茫然中看见同桌用调皮而友好的目光注视着我，我立刻猜出了答案，打趣着说：“是你做的好事吧？”同桌羞涩地点点头。我感动地说：“谢谢你，我很感动哦！”她和善地说：“不用谢，有什么好感动的呢？同学之间应该互相帮助嘛！”她的话更开启了我眼泪的源泉，我顿时热泪盈眶。
我永远忘不了那个隆冬的夜晚。我发高烧了，面红耳赤，全身抽搐，身体难以控制，如果不小心咬伤舌头，那会危及生命的。妈妈十分着急地抱着我上医院，为了避免发生这种情况，就把手伸到我的嘴里，让我咬着她的手。后来到了医院及时治疗，我才转危为安。医生护士们都称赞妈妈伟大，但妈妈只是淡淡地一笑。我的身体渐渐恢复了健康，拉着妈妈通红的手，我真的很感动。我觉得自己很幸福，那种幸福是无与伦比的，是用金钱买不到的。妈妈为我付出了深深的爱，我回报妈妈一个甜甜的吻，妈妈安慰地笑了，那也是一种幸福。
在生命的海洋里，令我们感动与幸福的事情实在太多了，只有它们，才给予我们力量去为理想而奋斗，只有它们，才能在记忆的空间里永远发光发亮！
幸福的初三作文 篇5
那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的'旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。
还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。
幸福的初三作文 篇6
其实幸福就藏在你身边的某个角落，它也许会在某个时刻悄无声息的，给你个惊喜。
当我长出了一排整齐的牙齿时，就被各种各样的零食所诱惑，至此~变得一发不可收拾。可以说，我是看见零食腿就不听使唤，就站在那儿等妈妈给我随便拿个几个，我的腿方才听话。
那天我又馋了起来。我就又缠着正在做饭的妈妈，伸出胖乎乎的小手就往妈妈的围裙中摸索。妈妈也抵不过我的倔强，就拿了一张五元钱给我。又告诉我，过马路要小心。拿到钱的我就像箭一样飞了出去，妈妈的话就像风一般被甩在身后，奔向那熟悉的十字路口。到了小商店之后，我掂着脚尖去拿我最爱吃的旺仔小馒头。在左手边，又掏出了一包小熊饼干。外加一盒酸奶和一根火腿肠，我从口袋中掏出五元钱攥在手心。走过去要向老板付账，可老板告诉我要六元钱。我可怜巴巴地向老板求情，同时也不肯放手我怀中的零食。
“差一元是吧，老板。”我帮着小孩儿给了吧，这句话就像天籁之音悦耳动人，又像一股暖流透彻心扉。我扭过头看去，那面孔似乎熟悉，也似乎陌生，那充满成熟男人气息的脸颊上有一些短短的胡渣，饱经沧桑的目光又令我心生惬意，他微笑着用又大又粗糙的手摸了摸我的头发，一时间我变得不知所措，就抱起零食飞快地跑了起来。我也不知道为什么要躲避，是躲避那温暖的情节还是心灵的安慰，跑着跑着我就到家门口。
我坐在沙发上呆呆的发愣，直到妈妈的叫声传来才把我正麻木的脑袋敲醒。可能是我还小，不善言辞，在那个温暖的瞬间，竟然选择了躲避。一句感谢的话也没有留下，但他的眼眸直到现在还印在我的脑海。就如一扇窗户打开了我尘封的心，那双大手又一像是一片天，包罗万象，但不论怎样，我的心头在那一刻是暖暖的，被阳光笼罩着。
在那一刻，来自陌生的幸福，或许就是悄无声息的惊喜。
幸福的初三作文 篇7
国际象棋由三十二个棋子和六十四个黑白格的棋盘组成，在这些小小的棋子和棋盘中，却藏着属于我的小幸福。
小学一年级时，我开始接触国际象棋，看着高高低低的棋子很好奇，于是便请求爸爸妈妈给我报了一个国际象棋班。随着我对国际象棋的了解进一步加深，兴趣便越来越浓厚了。小小的棋盘，在我眼中就像是战争的沙场，而棋子就是一个个将领和士兵，只有充分的调兵遣将，发挥每个棋子最大的作用，才能夺取最后的胜利。那时，每周一次的国际象棋课就成为了我最盼望的幸福时刻。象后杀王、闪击、腾挪……等等战术，棋局变化万千，在与棋友的对弈中，我沉浸在属于自己的小幸福中。
从三年级开始，我进入石家庄棋协中孚棋院学棋，每年的寒暑假我都会去外地参加国际象棋比赛，从省级比赛到全国比赛，而每次参赛，也都成为了我最盼望的幸福时刻。在众多的比赛中，有一盘棋让我记忆犹新，那是在秦皇岛举行的河北省青少年国际象棋锦标赛，在比赛的最后一轮，我和对手都是只差一分就能晋级。谁获胜，谁就可以晋升为棋协二级棋士。对手开局走了一个很不常规的开局，突然让我觉得有点慌张，再加上我急于进攻的心态，屡屡让他抓到我的弱点，局面一度陷入了劣势，那时的感觉就像别人拿着刀把我逼到了墙角一样。我强迫自己冷静下来，认真的观察了全局，发现他的防守也并非无懈可击。我立刻组织子力，攻击观察到的弱点。这一招果然奏效，他应该是从没想过要保护最弱的兵的问题，一下子慌了手脚。我则趁势追击，通过弃后打开线路，车马象三子联合取胜。在反败为胜的一瞬间，我感觉到了那个属于我的小幸福。
国际象棋教给我最大的道理是应当平静的接受上一场任何的得志和失利，全力去准备下一场的比赛。其中一是放下输赢，胜败乃兵家常事，不能因为一局的输赢或悲或喜。二是未来比过去更重要。下完一局棋后不骄不躁，这是最理想的状态。如果因为上一局的形势而影响了下一局自己的正常发挥，这才是真的得不偿失。此外，国际象棋还能锻炼大脑思维和培养耐性，这是其他运动项目所无法比拟的。古人素来以棋会友，切磋棋艺中我结识了很多朋友。国际象棋给我带来了友谊、不骄不躁的性格及沉着冷静的处事方式，收获了成长的喜悦，这一切都成为了属于我的小幸福。
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