悟初二作文

时间:2021-08-25 11:40:57 初中作文 我要投稿

悟初二作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的悟初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

悟初二作文

悟初二作文1

  所有的花都交给蝴蝶去点数,所有的蕊都交给蜜蜂去编册,所有的数都交给风去清点,而我的时光就交给书籍去打理。流连在那书香暗墨中,与妈妈一起细细品味书中的魅力,静静享受一起阅读的美好时光。

  和妈妈一起感受民间故事,就如同倾听那源远流长的美好。

  民间故事是把油纸伞,古典浪漫、高贵典雅。妈妈拉过我一同坐在树下长椅上,落叶飘落,微风轻轻撩起她的秀发,妈妈笑着翻开书。许仙与白娘子的爱情曲折坎坷,拨动着无数心弦感动不已。白衣飘飘纸伞定情,寻寻觅觅那万里长梦,时光轻柔走过无怨无悔。我望向母亲,风轻抚她的脸颊,是平静而又忧伤。母亲带着我向远方看过,一位骑着千里马带着对家人思念的女子飞奔而来,代父从军是满腔的热血,更是亲情的牵引。妈妈紧握着我的手,带着我在阳光下迎着风跑向那不一样的美好。

  和妈妈一起流连在小说中,领悟那静默的岁月。

  小说是只风铃,随风动摇、清脆甜美,丝丝余音环绕耳边。我抱着书与妈妈一同坐在窗边,沐浴在清晨的阳光中。妈妈翻开书页带着我听那缓慢悦耳的驼铃声,骊歌的乐音怀着淡淡忧伤盘旋在我们的心中,知交半零落。城南的点点滴滴是清新淡雅的英子的美好的回忆。长亭外,古道边,蓦然回首是满地的落花和别着夹竹桃的女孩,多少悲欢离合划过心弦,妈妈轻轻拍了拍我的肩,“童年重临于我心头”。我看向妈妈,心中感慨万分。

  和妈妈一同品味散文,似有清风拂过带来浓浓芳香。

  散文是个八音盒,悠扬美好,勾起人们无限回忆,坠入时光岁月的追忆中。我看见余秋雨先生走在这中华天地上的每个角落,一次次的感触,一处处的流连忘返都给了我极大的感慨。在晚风中想起妈妈一开始的话语:这都是中国几千年的文化。在这条历史长河中每颗星星都魅力非凡,在风中尽情释放。幼年的事晚年再去回想,就像花朵虽没绽放时的芬芳但依旧清香。我仿佛看见幼年的鲁迅在百草园与昆虫嬉戏,欢乐在大自然中。我合上书静静地听妈妈诉说着她的小时候,唯独记忆慢慢享受……

  阅读带给我们的感悟让时间的流逝变得有意义,流连于书墨暗香中,与妈妈一起感受心灵的净化。阅读时光是美好的,与妈妈一起细细品尝,慢慢领悟,直至绽放。

悟初二作文2

  “这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。

  我快速地奔下楼梯,心中的怒火与疑惑快要把我分解了。跑出了小区,看着黑沉沉的天空泛着丝丝的阴云,任由冷冰冰的风渣子刮过我的脸庞。我停下奔跑的脚步,大口大口贪婪地呼吸着这冷冰冰的空气,好似凭借着这冰冷的气息平息我心中的不满,以便我冷静下来想想。萧条涩涩的风吹得大树哗啦啦得响,裹紧了我身上的衣衫,我有点想那个温暖的家了……靠在门框边我不禁愤愤道:“我有什么错?”不就是想要跟风一下么?

  现在的社会发展的越来越好,为了跟上时代的脚步,开始一系列的变革……我们班的同学也开始着装各种各样时髦的衣裳,看着那些衣服,我的内心跳动着,异常的渴望。于是我放学回家就对刚下班的爸爸妈妈说了这件事,谁知爸爸开口就对我怒道:“买买买,买什么买!你爸妈现在很闲吗?你们家现在很有钱吗?你难道就不懂得什么叫做俭朴吗?”我当时就懵在了原地,回头看着妈妈:“婷婷啊,我们不如其他家庭那么有钱,我们……”不等妈妈说完,我什么都不顾也就冲出了家门。现在好好想了想,真的我一点错都没有吗?

  我倚着门框渐渐的缩了下去,蹲了下来。猛不经意间抬头看见了一家三口,围坐在路边一张破烂的桌子旁,拿着馒头吃着咸菜,脸上浮起的却是那样幸福的笑容,吃的是山珍海味吧?我那一刻好像明白了什么,不等我仔细回味,阴沉的天空下起了毛毛细雨,一家子打着伞走进了门市。雨越下越大,我抱住身子瑟瑟发抖,眼神开始恍惚迷离了。那一瞬间我好像看到了爸爸妈妈的身影,“婷婷!”待那身影渐近,我心里像升起了一轮太阳,“妈妈?妈妈!”我懂了,我懂了!我知道了,我明白了,我悟到了!扑进妈妈的怀里,抬头看着妈妈脸上晶莹的水珠,我一时竟分不清哪是泪水,哪是雨水……

  回到温暖的家,看着床上崭新的衣服,我瞬间泪如雨下“妈妈……爸爸……我……”我也太不懂事了……这是父母深沉的爱,幸好幸好,我从迷雾中走了出来,幸好幸好,还不算太晚!我发誓,我以后再也不会那么不懂事,我以后一定好好孝敬爸爸妈妈!可这泪水为什么怎么也停不下来?

悟初二作文3

  阳光大度而宽容,足够一个小生命编制出属于他自己的梦。

  题记

  光影如绣,蔓草生香。春姑娘下凡,总是伴随着一场视觉盛宴。她纯粹地将世间青绿汇聚一起,轻轻地揉碎,细细地榨汁,用神笔小心翼翼地勾勒一幅春的画卷。

  每次徘徊于绿意之中,目光总聚于一盆仙人掌。

  松软湿润的泥土包围着细小的仙人掌,清白的瓷瓶抱着它们,呵护着,关爱着。在白的映衬下,仙人掌的绿显得独树一帜,绿得清奇,绿得幽美,绿得赏心悦目。

  青绿的身体周围密布着细而尖的叶子,由于世代生长于沙漠中,便演化为独特的绿刺。

  每每视觉疲惫,抬起头凝望着窗台上的小仙人掌,记忆总会历历在目。

  孩提时期,我曾吵闹着要养仙人掌,奶奶千方百计地为我找寻到了仙人掌种子,我们像宝贝一样供着,日日夜夜照看。

  破土而生之后,我每天都定时给它浇水,将它置于阳光之下。可是,这么好的'待遇,它却偏偏长得有些瘦弱。不过,久而久之,它似乎习惯了,便开始“枝繁叶茂”的一生。

  依稀记得,有段时间村里闹干旱,水源急缺,受用于人的寥寥无几,更何况植物。

  一个月后,水源恢复了,可我的仙人掌却枯萎了,很明显,是因为缺水了。

  因为这件事,我闹了好几天。奶奶对我的郁闷心知肚明。后来,她小声地问我:“沙漠水多吗?”我摇摇头。奶奶轻柔地抚着我的背,悄声说:“那你还给它浇那么多水做什么呢?孩子,习惯是不会改变的。仙人掌自幼顽强,干旱对它来说不是事。”“奶奶知道你疼它,但切忌化爱成害啊。”奶奶轻声述说着,我抑住哭声,似懂非懂地点了点头。

  窗台前,一抹绿意将我于记忆深处唤醒。恍惚间,为自己的无知而自嘲。

  仙人掌一样,人也一样,“切忌化爱成害”。或许,一个举动,一个习惯,对做的人来说,如行云掠过,可看的人不一样。一念之间,便可化爱成害。仙人掌不得溺爱,人何尝不是呢?

  溺爱下的人,可能失去拼搏的精神,可能遗忘坚强的斗志。

  春去秋来,红了樱桃,又绿了芭蕉,而窗台上的仙人掌依然青翠。没有溺爱,但几年过去,它依旧绿意如初,生机盎然。

悟初二作文4

  今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值,缅怀革命先辈的丰功伟绩,引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神,切实将革命传统教育落到实处,学校于10月份开展了系列活动。

  我校一年级以班级为单位,组织了一年级学生集中集中观看了一部弘扬长征精神的电影。在观影活动中,生动的电影画面引领了师生了解更多长征历史,学习了长征精神,体验到幸福生活的来之不易。

  我校二年级则利用班会课,借助多媒体手段,组织学生聆听了一场长征主题报告会。同时,利用美术课,人人动手手绘了一张红军长征胜利图画,用一张张色彩斑斓的作品来纪念中国红军长征胜利80周年的喜悦。

  我校三年级利用音乐课学唱了歌曲《红军不怕远征难》。孩子们用甜美的歌声纪念了长征胜利80周年。

  我校四年级的孩子们为纪念长征胜利80周年,以班级为单位开展了讲红军长征的故事活动。活动前老师和同学们认真收集筛选有关红军长征的故事,同学们深刻地感受到革命者的艰辛和付出,从心底里产生崇敬和感恩之情,同时更加珍惜现在的幸福生活。

  伟大的长征精神包括:不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠和克服困难。我校五、六年级的同学们每人阅读了一本长征图书,学习了长征精神后纷纷写下一篇弘扬长征精神主题的作文,并由语文老师精心挑选了部分优秀作品做了橱窗展览。

  在为纪念红军长征胜利80周年,学校开展的活动不是很多,但这些活动,都与我校师生的实际情况相结合,特别适合大家全员参与,系列活动的开展,深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了民强则国富、国强的真正道理。

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