工作承诺书

时间:2021-11-09 13:18:36 承诺书 我要投稿

有关工作承诺书锦集六篇

  随着社会一步步向前发展,承诺书对我们的作用越来越大,承诺书在写作上有一定的规范。那么你有了解过承诺书吗?以下是小编为大家收集的工作承诺书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关工作承诺书锦集六篇

工作承诺书 篇1

  我是人民老师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民老师为人师表的良好形象,为了更好地履行职业责任,完成职业任务,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

  一、政治坚定,思想过硬。热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业;在思想上、行动上同党**保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。

  二、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生安全事故。

  三、爱岗敬业,与时俱进。忠于职守,尽职尽责,教书育人;认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义;积极投身课程改革,增强创新意识,争做研究型老师。

  四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,积极开展教育科研,不断创新教育思想和教学方法,提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。

  五、热爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生;严格要求学生,严格管理学生,注重言教,更注重身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中,对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。

  六、尊重家长,团结协作。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他老师在学生中的威信。

  七、情操高尚,为人师表。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参与****和诈骗活动;要关心集体,尊重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

  八、廉洁从教,乐于奉献。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不以老师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不以任何名义向学生乱收费,积极维护老师良好形象。

  承诺人(签名):

  年 月 日

工作承诺书 篇2

  今年,我们在县委、政府的领导下、在上级残联的大力支持下,坚持“邓小平理论”和江泽民同志的“三个代表”,围绕“十七大”制定的战略目标。开拓进娶团结奋斗、扎实工作,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

  一、抓自身建设、促工作进展

  我们在坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则的前提下,健全并完善了各项工作制度和学习制度,使工作有章可循。每月召开班子生活会和全体党员民主生活会,解决工作期间廉洁从政和党风廉政建设中遇到的一些问题,就事议事,在原则下求团结、在团结上干工作。这样一来,极大地提高了人们的工作积极性,为完成工作任务打下坚实基矗

  二、实行工作管理科学化

  把上级部门和县委、政府下达的各项工作任务指标进行细化分解,落实到各有关科室及人头上,实行定责、定标准、奖优惩劣、使软任务变成硬指标。

  三、加强政治学习、扎实推进各项工作进展

  每个星期五下午是残联固定的政治学习日,认真组织全体党员学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。开展了对胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的大讨论,在学习中找差距、在讨论中查问题,充分利用“批评与自我批评”这个利器,提高了认识、明确了方向,使班子成员更加团结,融洽了干群关系。20xx年,是贯彻落实党的十六届五中全会精神,实施残疾人事业“十一五”发展规划的开局之年。做好今年的工作,对于“十一五”规划起好步,推动我县残疾人工作进一步全面、协调、可持续发展具有十分重要意义。根据县委、县政府总体部署和地区残联具体要求我县残联做了大量工作并总结如下:

  一、全面部署实施残疾人事业“十一五”发展纲要,认真制定发展规划

  深入认真开展调查研究,按照自治区、地区残疾人事业“十一五”规划的目标、任务和我县“十一五”规划思路,认真编制了“十一五”康复、教育、就业、扶贫、文体、维权、组织建设配套的实施规划。年初制定工作要点,使每一位领导干部、工作人员都有具体的分工和工作任务,责任、目标明确。

  二、残疾人康复工作

  积极争取自治区专家医疗队来我县实施白内障复明手术并会同县人民医院眼科对全县白内障患者进行了筛查,筛查出30名白内障患者,并为符合手术条件的25名白内障患者进行免费白内障手术。按照上级业务部门文件精神对全县24名符合条件的低视力患者免费配发各类助视器24副。邀请县人民医院眼科医生组织工作组到喀纳斯、禾木等偏僻山区为山区的白内障患者和在校学生进行免费的'视力检查并进行保护眼睛知识讲座,为山区的11名残疾人上门办理残疾人证。全年训练肢残人21人、训练智残儿1人、家长1名、训练聋儿及家长各1名、恼瘫儿童1名,供应助听器2个、安装假肢2例,其中:大腿1例、小腿1例、发放轮椅34辆。全面开展新型农村合作医疗工作,现有1301名农村残疾人参加合作医疗,参加百分率达90%。

  三、残疾人教育、培训工作

  认真贯彻落实义务教育“两免一补”政策的落实工作,全面掌握残疾考生的基本情况,及时地做好了摸底调查和统计工作,今年参加高考的4名残疾考生中有两名残疾考生以优越的成绩考入大学,上半年我们为20xx年考入大中专院校的2名残疾学生,给予了一次性的学费补助3000元,在全县范围内对0—15岁残疾儿童进行了摸底调查工作,并推荐了一名残疾儿童上新疆忙人学校。为城镇23名残疾人提供职业技术和创业技能培训和15名农村残疾人实用技术培训,

  四、残疾人劳动就业工作

  认真贯彻落实自治区人民政府〔20xx〕98号文件《关于印发〈新疆维吾尔自治区残疾人就业保障金征收管理暂行办法〉的通知》及阿勒泰地区行署〔20xx〕11号《关于印发〈阿勒泰地区贯彻落实新疆维吾尔自治区残疾人就业保障金征收管理暂行办法的实施意见〉的通知》精神,为加强我县残疾人就业保障金的征收管理工作,推动按比例安排残疾人就业工作的深入开展,我县积极出台布尔津县人民政府〔20xx〕45号《布尔津县残疾人就业保障金征收管理暂行办法》,成立了领导小组。利用广播电视等宣传媒体大力宣传《暂行办法》和《实施意见》。组织地税和残联工作人员在乌鲁木齐等地参加交流观摩学习。加强了与地税、财政等有关部门的密切协作,逐步规范了我县残疾人就业保障金征收管理工作,得到统计局、建设局等有关部门的积极配合,力争做到应收尽收,对行政、事业、企业单位发放《按比例安排残疾人就业工作审核手册》200余本并进行了审核,现已征收残疾人就业保障金26万元。全年按比例就业残疾人3人、集中就业2人、个体就业9人。

  五、残疾人扶贫工作

  温饱是生存的前提条件、是最基本的人权,做好残疾人扶贫工作牵连着残疾人的切身利益,据此在县残联努力下20xx年为残疾人发放的扶贫贷款20万元,20xx年发放的25万元,县已100%收回。使156名(累计数)残疾人纳入了最低生活保障范围内,对5名残疾人给予了一次性的补助共2100元。

  按照县委、政府的安排部署,残联领导多次下村同村领导走家串户,倾听群众呼声,深入田间地头实地勘察,了解到草原新村水利实施致后急需投入资金新建三座过水渡槽,为此残联投入9000元、从小学教室办公桌残缺破碎又送去5套桌椅(价值20xx元)、了解到两位残疾人长期卧床在家,不能到户外活动行动生活及其不便,残联为其两人免费送去轮椅2辆。新农村建设是县委中心工作,残联决心以草原新村建设工作为己任,全力以赴抓好帮扶村的新农村建设工作。

工作承诺书 篇3

  作为食品安全第一责任人(法定代表人或经营者)对其经营的食品安全负首要责任,并作如下承诺:

  1、不销售假冒伪劣、有毒有害、不合格、腐烂变质、不符合卫生标准以及“三无”食品,不作引人误解的虚假宣传。

  2、不销售未经检验、检测、检疫或经检验、检测、检疫不合格的食品以及未取得国家食品生产许可证,无qs标志的食品。

  3、严格遵守《产品质量法》、《食品安全法》及食品安全相关的法律、法期的规定,自觉接受食品药品监管部门的监督管理,自觉接受社会和消费者的监督、做到诚实守信,依法经营,守法经营。

  4、建立并执行商品质量验收、购销台帐和索证索票制度严把商品进货质量关口,坚决不从非法渠道购入商品。

  5、建立并执行食品

  质量管理制度,根据食品保质期限,定期检查待销食品、厍存食品的质量状况,及时清理过期、变质食品。

  6、建立并执行不合格食品退市制度,发现不合格食品,立即停止销售,并采取销毁等措己以处理。对已经售出的严格危害人身安全的食品,在营业场所内公示,并在新闻媒体予以公告,负责将食品召回、销毁。

  7、市场开办单位加强对进入市场内食品经营者的管理,与进场经营者签订《食品安全承诺书》,并在市场显著位置公布不合格食品及违法经营等信息,确保进入市场销售的食品质量安全。

  8、若违反以上承诺,将依法主动接受食品药品监管部门的处理。

  承诺人(签名盖章):xx

  xx年xx月xx日

工作承诺书 篇4

  为全面贯彻党的教育方针,努力践行社会主义核心价值观、《中小学教师职业道德规范》和“三严三实”、治理“为官不为”,进一步规范自身教育行为,做到教书育人,为人师表,办人民满意的学校,做人民满意的好教师。作为一名教师,我郑重承诺:

  1、遵守国家法律法规,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,依法执教,文明执教。

  2、珍惜个人和学校荣誉,服从学校工作分工,遵守工作纪律,按时上下班,认真履行工作职责,不断促进专业发展。

  3、同事之间互相尊重、信任,讲团结、顾大局、重合作。不乱传谣、乱议论、乱告状。

  4、严格执行课程方案,依照教师分工、课程表和教学进度表上好每一节课,不擅自调课,不空堂,不拖堂,不赶超教学进度和提前结束课程,保证正常教学秩序。

  5、公平对待每一名学生,尊重学生人格,维护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生,不私自撵走学生。

  6、为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派。

  7、好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力。

  8、尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。廉洁从教,不向家长索要或变相索要财物。

  以上承诺本人保证做到,如有违背,本人自愿接受组织的批评教育或处分。

  承诺人:

  20xx年 8月28日

工作承诺书 篇5

  为了让居住在本社区的老干部能够享受到社区的“亲情服务”能够参加社区的各种宣传、教育、娱乐、健身等文体活动使其充分发挥余热积极参与社区建设达到身心健康、生活无忧、安享晚年的目的特向居住在本社区的老干部承诺做到如下方面

  一、以“满足老干部的需求”为宗旨树立“亲情服务”理念真心实意为老干部解忧努力把党和政府对老干部的关怀传递到每一位老干部心坎上。

  二、依托社区资源以社区服务中心为载体将为老干部服务的项目全部纳入社区为民服务范围建立一套完整的为老干部服务制度构建一个全面的为老干部服务网络让老干部对社区的服务放心生活得开心、顺心、舒心。

  三、将社区内老干部进行分类统计建立家庭档案做到底子清、情况明。根据实际情况分类型、分层次提供优质服务真正做到全方位服务不留一丝空白。

  四、坚持重大节日定期走访慰问与平时经常性走访相结合的原则做到随时掌握情况及时提供必要的“亲情服务”。

  五、经常组织老干部开展一些力所能及的、丰富多彩的文体活动丰富老干部的晚年生活。

  六、及时将党和政府关于老干部工作的方针政策传达到社区老干部中去。

  七、老干部需要社区做到的其他相关事务。

工作承诺书 篇6

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。现向学校、家长和社会郑重承诺:

  1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、终身学习、不断进取是师德的升华

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