体育活动策划书

时间:2024-07-02 17:57:04 策划书 我要投稿

【精品】体育活动策划书15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的体育活动策划书,希望能够帮助到大家。

【精品】体育活动策划书15篇

体育活动策划书1

  一、举办单位:

  湖南铁路科技职业技术学院(南院)

  二、比赛时间:

  20xx年 3 月 24 日 下午三点

  三、比赛地点 :

  南院操场橡胶跑道

  四、参赛对象

  全院学生

  六、比赛 方式如下:

  1·检查参赛人数

  2·抽签决定比赛顺序

  3·开始比赛

  4·参赛人员扎好绑带,院体育部安排人员计时

  5·裁判吹口哨开始

  6·其他比赛小组按照此程序比赛

  7·时间最少为冠军

  七、颁发奖品

  冠军 :100元 ,亚军 :50元 ,季军 :一个优胜奖杯

体育活动策划书2

  体育活动背景:

  前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:

  增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:

  0307204班全体同学

  内容:

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

  3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的.关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:

  每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动策划书3

  活动主题

  体育、健康和娱乐

  二、竞选口号

  体育总动员,健康的你我他!

  第三,活动时间

  4月24日-4月26日

  四.活动地点

  秀山篮球场

  组织单位

  主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院

  主办单位:毕节大学体育学院总分院

  协办单位:大学篮球协会、大学足球协会、大学排球协会、大学乒乓球协会、大学羽毛球协会、大学武术协会、大学跆拳道协会、布伦特·斯柯达协会、大学户外运动协会、高考协会

  活动安排和奖项设置

  (a)集体活动

  1.三人篮球街头霸王(限5人)

  规则:淘汰制,两两PK抽签。A组:体育学院按班级组织自己的团队;B组:其他学院按学院组建自己的团队。

  活动时间:4月24-4月26日

  奖项设置:A组和B组分别拿前三

  2.拔河(10男5女)

  规则:淘汰制,两两PK抽签。A组:体育学院按班组织;B组:其他学院由学院自行组织。

  活动时间:4月24日下午

  奖项设置:A组和B组分别拿前三

  3.接力折返跑(10男5女)

  规则:三支队伍同时出发,成绩按时间计算。时间越短越好。A组:体育学院按班组织;B组:其他学院由学院自行组织。

  活动时间:4月24日下午

  奖项设置:A组和B组分别拿前三

  4.呼啦圈过山车(10男10女)

  规则:三支队伍同时出发,成绩按时间计算。时间越短越好。A组:体育学院按班组织;B组:其他学院由学院自行组织。

  活动时间:4月24日下午

  奖项设置:A组和B组分别拿前三

  (2)个人活动

  1.慢慢骑车

  规则:在规定的赛道上,不允许订车,不允许压线。身体的任何一个部位接触到地面都会被淘汰,最终到达终点的人就是胜利者。

  活动时间:4月25日上午

  奖项设置:拿前三

  2.回头跑

  规则:在指定赛道来回跑时,一定要用手推标志,用最少的时间获胜。

  活动时间:4月25日上午

  奖项设置:拿前三

  3.流星

  规则:站在罚球线,罚球10次,上午初赛,带前20人进入决赛。下午决赛,如果积分一样,那就是加时赛,直到决出胜者。

  活动时间:4月25日

  奖项设置:拿前三

  4.跳绳

  规则:一分钟跳绳,数最多赢。

  活动时间:4月25日上午

  奖项设置:拿前三

  5.节奏大师

  规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健美操。

  活动时间:4月25日上午

  奖项设置:多项纪念奖

  (3)有趣的活动

  1.有趣的套圈

  规则:在指定区域,如果货物被卡住或放在货物上,货物将被送人。

  活动时间:4月25日下午

  2.飞镖游戏

  规则:在指定区域,每个玩家有5个飞镖,奖品根据环数发放。

  活动时间:4月25日下午

  3.传统民族体育受到束缚

  规则:现场讲解

  活动时间:4月25日下午

  七.授予

  4月26日上午,

  八、注册办法

  1.团体活动应提前登记。A组以体育学院的`班级为基础,B组以学院为基础。

  2.现场报名参加个人活动和有趣的活动。

  3.所有参赛单位在报名时必须提交电子申请表和纸质申请表。电子申请表应从学校网上办公室下载,认真填写。纸质申请表必须与电子申请表相同。纸质申请表应加盖单位公章,于20xx年4月11日前提交至体育学院团总支郑潇。

  4.各参赛单位报名表一经上交,不得更改。

  九.参赛资格

  学校里注册的学生、老师身体都很好。

  体育学院师生

  十一、本规程最终解释权属于毕节学院体育学院。

  十二、在游戏或比赛中,出现意外,后果自负。

  十三.本合同未尽事宜另行通知。

体育活动策划书4

  一、活动主题:

  青春,运动,健康

  二、活动背景及意义:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。 将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!

  三、活动目的:

  此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的'青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。

  四、活动时间:

  20xx年4月

  五、参与人员:

  机械工程学院全体学生

  六、活动方式:

  以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。

  七、 活动项目:

  ◆拔河

  ◆跳绳

  ◆踢毽子

  ◆花样接力

  ◆齐心协力

  ◆协作战

  ◆跳长绳

  八、 参赛办法及资格:

  a) 参赛队伍组成:以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。

  b) 本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。

  九、 比赛规则:

  1.拔河:每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。

  2.跳绳:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

  3.踢毽子:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

  4.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。

  5.齐心协力:每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。

  6. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

  规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

  7.跳长绳:每班出一队,每队12人,两人摇绳,十人跳绳,计时一分钟,个数多的一队获胜。

  十、 奖项设置:

  第一 、第二 、第三、优秀奖

  十一、活动筹备及负责人

  机械学院体育协会

体育活动策划书5

  一. 活动背景

  为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

  二. 活动目的

  为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的.青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

  三. 活动时间:

  四、 活动地点:篮球场

  五、 活动口号:快乐体育,人人参与

  六、 活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

  七、 活动项目:

  团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

  个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈

  八.参赛选手选拔并记录

  在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

  九.比赛规则

  1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

  2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳

  6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

  4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

  5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方

  的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最

  短者为胜。

  规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

  6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

  7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取

  水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

  8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

  9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

  十、 奖项设置:

  团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖

  个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖

  十一、奖励办法:

  1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与

  奖品。

  2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。

  十二、经费预算:

  1. 比赛用具

  哨 子:XX元

  复 印:XX元

  一次性杯子 :XX元

  纯净水:XX元

  奖品 待定(具体待定)

  十三、活动筹备及负责人

  总负责人:

  负责人:

  宣传人员:

  器材运送人员:

  十四、注意事项:

  1. 报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

  2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

  3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

  4. 后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

体育活动策划书6

  活动主题:

  阳光体育 人人参与

  活动背景:

  前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  活动目的:

  增强同学们体质,加强班级凝聚力,提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,培养全校学生对体育活动的热情,提高全校同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善学校文化建设。

  活动宗旨:

  体育锻炼,你我参与

  主办方:

  霞飞中等专业学校

  承办方:

  校团委

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  学校篮球场

  活动预算:

  冠军、亚军、季军

  活动内容:

  篮球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛

  参与人员:

  全校学生

  活动筹备情况

  目前筹备工作已做得较为完善,设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

  [奖项设置]对优秀团队、优秀个人将给予相应的'奖励、奖励标准将在比赛结束后另行通知。

  [后勤工作]为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

  [比赛相关规定].

  1.比赛以小组间比赛为主要形式,以6--8人为一组,可以自由组队

  2.不准请外援,若发现非本社成员参赛将取消相应组队的比赛资格。

  3.各队都应准时到场参加比赛,对迟到或早退者将按“弃权”处理。

  4.比赛期间各队应以“友谊第一,比赛第二”为原则,不准做出违反赛场道德的事。

  本次比赛的具体时间安排由校团委组织部完成,相关规定将另行通知。

体育活动策划书7

  一、活动目的

  增强学生体质,丰富校园生活,落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力,以与奥运同行为主题,营造以美健体的校园文化,举办第xx届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的'学校,达到育人、育体、育智的教育效果。

  二、我们的口号

  迎奥运,我运动,我健康,我快乐!

  三、活动内容

  1、田径运动会(上午)

  2、亲子趣味体育比赛(下午)

  3、团体比赛(下午)

  四、参加班级

  全校各班

  五、比赛办法

  A、踏砖过河(一年级)

  B、双腿夹球接力(二年级)

  C、快快跳起来(三年级)

  D、托乒乓球接力:(四年级)

  项目规则:爸妈两手交叉在一起,让学生坐在上面,听到发令后,向终点跑去,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  方法:家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳,将布袋作为接力棒,依次跳完。

  项目规则:

  ①跳跃时,布袋必须套住双腿并脚跳。

  ②途中失误,就从失误地重新套好布袋继续。

  项目规则:听到发令后,家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  项目方法:每次学生双手着地,家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行,如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

  项目规则:两人组成一组(家长和学生),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

体育活动策划书8

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:

  成员:

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:

  成员:

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:

  成员:

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1、比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2、升旗仪式。

  3、校领导致开幕辞。

  4、田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  5、田径运动会(11月6日)

  六、活动要求

  1、各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的'安全教育,确保活动的正常开展。

  2、项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4、各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  2、团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育活动策划书9

  一、主办单位:北华大学体育学院

  二、承办单位:体育学院学生会体育部

  三、协办单位:体育学院团委、学生会、社团联合会

  四、比赛时间:xx年5月中旬

  五、比赛地点:北华大学北校区三教14楼

  六、参赛单位:体育学院各级学生

  七、活动目的:为了让同学们对健美操有更深的了解,同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义,拥有“专注”的体育精神,丰富大学生的课余生活,成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生,同时也为了展示我校素质教育与体育教学的.新成果、展现当代大学生的风采,为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。

  八、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

  九、比赛细则:

  1、以年级为单位,每级学生仅可出一支参赛队伍,每支队伍不得少于10人。

  2、参赛队伍的音乐及队形自行编排,音乐时间不得少于5分钟。

  3、参赛的健美操不得使用学院教学传授的大众健美操四级、五级基本套路。

  十、评分要求:

  1、动作编排要立意新颖、风格独特、连接巧妙、流畅连贯;

  2、动作要有起伏、有高潮,具有体育与艺术美的感染力,动作节奏有变化,开始、结束动作清晰;

  3、整套动作中不得少于4次不同的队形变化;

  4、完成整套动作时,应表现出朝气蓬勃的精神面貌和喜悦自信的激情,要有强烈的感染力;

  5、着装要统一。

  十一、注意事项:

  1、所有参赛音乐及参赛队伍名单须在比赛三天前交到体育部。

  2、所有观众必须站在指定位置,并自带一双干净的运动鞋。观看比赛过程中不准喧哗、打闹。如有不听劝阻者,学院将酌情进行惩处。

  十二、奖励办法:

  本次比赛设冠、亚、季军各一名,最佳创意奖四个奖项。

体育活动策划书10

  活动时间

  xxxx

  活动地点

  大操场

  活动对象

  全校学生

  活动形式

  以个人或班级为单位,各种形式不限。

  活动目的

  展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

  活动模式:

  形式不限,各种在操场能够实施的`体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)

  活动规则

  1.个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序

  2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上

  3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

  4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备

  5.比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹

  活动流程

  1.主持人登场

  2.主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始

  3.各参赛者按抽签顺序比赛

  4.全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数

  5.评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状

  6.学生会主席发言总结本次活动

  7.比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场

  奖项设置:

  xxxxxxxxxxxx

  活动意义:

  希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善

  备注:

  催场:省略

  场内秩序:省略

  音响:省略

  检录:省略

  赛后卫生:省略

体育活动策划书11

  主办单位:

  学生工作处

  承办单位:

  院学生会宣传网络部

  赞助单位:

  xxxx

  一、活动主题

  团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

  二、活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的`大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

  三、活动意义、目的

  为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

  五、活动对象

  院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

  六、活动时间、地点

  5月 15日下午5 点20 新纪元广场

  七、活动安排

  1、5月6日召开部门成员会议安排工作

  2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

  3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

  5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

  5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

  6、5月下旬,进行本次活动照片展。

  八、活动内容

  1、比赛方法和规则:

  a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

  b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

  c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

  d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

  e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

  2、奖项设置

  a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

  b、奖品设置:

  第1名的组每个成员获得价值20元的奖品

  第2名的组每个成员获得价值15元的奖品

  第3名的组每个成员获得价值10元的奖品

  第4名的组每个成员获得价值8元的奖品

  第5名的组每个成员获得价值5元的奖品

  3、活动结果现场公布,现场颁奖。

  九、大赛流程

  1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

  2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

  3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

  4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

  5、进行比赛。

  6、主持人对个别参赛选手进行采访。

  7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

  8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

  十、活动材料及经费:

  所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

  所需奖品:358元

  活动总共需经费:413元

  策划书 院学生会宣传网络部

  20xx年4月

体育活动策划书12

  一、指导思想

  将保护幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位,进一步引导幼儿参与体育活动的爱好,锻炼幼儿体质,推动“阳光体育运动”,深化“阳光体育运动”研究,落实“阳光体育运动”在大班年级的展开。

  二、组织领导

  积极贯彻落实《规程》精神,在保证天天一小时体育活动时间的基础上,选择合适的内容、材料,不断优化幼儿园体育活动,进一步进步对展开幼儿体育活动重要性的熟悉,真正增进幼儿身心的全面的发展。

  三、活动原则

  1、安全性原则

  教师在体育活动的设计、组织进程中应强化安全第一的观念。力求事前预备工作想得周到一些,以便防患于未然。为确保安全,必须在所有的游戏道具的使用和设备上考虑周全,使之在任何条件下都安全无虞。比如,整个的游戏空间、场所、环境没有任何尖锐的棱角和坚固的用具,不会产生撞击情况,不会因摔交而造成伤害等等。

  2、身体全面锻炼原则

  幼儿参与体育活动情势和内容应当是多样化和综合化的,对各项体育活动加以科学的整合与综合,避免形态指标上出现不对称、技术技能上表现不稳定、基本动作和身体素质上达不到全面的发展。

  3、消息交替原则

  在幼儿体育活动中,教师要留意幼儿参与体育活动与休息适当交替,做到一日生活的消息交替和一次体育活动的消息交替,使幼儿在活动以后经过一段时间的休息,身体的性能状态及时地得到恢复,到达并超过之前的身体状态。

  4、发展性原则

  幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在增进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面进步上。从观察、研究幼儿进手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,增进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

  5、发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。

  因根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿的体育活动,为幼儿提供良好的`教育环境,激起、引导幼儿主动与环境相互作用。

  四、活动内容与安排

  活动名称:蜘蛛绳

  合适年级:大班

  活动时间:30分钟

  教材预备:绳八条,教学用录音带一卷,教学用录音机一台。

  教学研究:

  1、练习幼儿四肢灵敏性与调和性。

  2、在游戏中到达幼儿体能上的增进,并能刺激脑部细胞的发育。

  教学重点:

  1、幼儿听音乐的律动及动作、指令的适应性。

  2、幼儿以游戏的方式来到达身体活动的目标。

  3、幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。

  4、幼儿在进程中须到达眼睛看、双手并用正确的游戏方式。

  教学活动设计:

  蜘蛛绳成圆形摊开来放置地上,将每条线都拉直,再将全班人数分成八组,站至八条绳索后,音乐一放下后,第一个小朋友双手张开平放,走在绳索上至终点后要弯下身碰绳结,才可以再走回出发点,下一个小朋友要帮忙先用脚踩住线(不可让线松掉),每位小朋友以往返的方式进行,完后至队伍后排队。

体育活动策划书13

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:略

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:李莹

  成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张圣涛

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴雯倩

  成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭玉琳

  成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪强

  成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

  职责:负责体育节期间的.体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1. 比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2. 升旗仪式。

  3. 校领导致开幕辞。

  4.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  5 . 田径运动会(11月6日)

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育活动策划书14

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节副组长:李莹 成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆 职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张圣涛成员:全体非班主任教职工 职责:负责各项活动的'裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴雯倩 成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆 职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭玉琳 成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港 职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪强 成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛 职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  6.田径运动会(11月6日)

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  2.团体名次(田径运动会): 每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。 另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育活动策划书15

  一、活动宗旨

  提高本院学生的身体素质、锻炼同学的意志、培养同学吃苦耐劳的精神品质。通过出早操增进同学感情、激发同学的集体荣誉感、增进班级凝聚力。

  二、活动主题

  “锻炼身体、彰显青春活力”。

  三、活动对象

  马克思主义学院09级1班同学。

  四、活动内容

  对于同学们的不同的`兴趣爱好进行分组活动、分为毽球组、羽毛球组、拍求组、跳绳组。

  1、 第一阶段、每天早晨6:30组织学生进行晨跑:男生1000m、女生800m(800m跑是体育考试的重点也是同学获得高分的障碍、因此每天的集体800m就成为锻炼的最好机会、这样既可以逐步提高同学的耐力使其更为容易的通过考试也可以促进团结)。(20xx-4-8至20xx-4-23)

  2、 第二阶段、在原长跑的前提下组织同学以寝室为单位进行拔河、跳绳、二人绑腿跑、毽球等趣味活动。(20xx-4-24至20xx-5-20)

  3、 第三阶段、以班级为单位组织毽球、羽毛球、排球跳绳比赛。(20xx-5-21至20xx-6-25)

  1)毽球比赛:分为寝室集体计数比赛和对抗比赛。

  a.计数比赛:女生共五个寝室每个寝室六人参加进行踢毽将每人踢毽数累积最后统计前两组为胜者;男生分成两组进行相同比赛只有一组为胜。

  b.对抗比赛:将男女生进行重新分组分成五组、按照正式毽球比赛规则进行循环比赛、前两名为胜者。

  2)跳大绳比赛:分为追逐计数和集体计数

  a.追逐计数:将全班分为四组、每组十人、进行计数追逐每组共三次机会、将三次跳绳次数累加、取两名优胜。 b.集体计数:将班级同学分为六组、每组六人进行集体跳绳比赛、三次机会累积、取三组优胜。

  五、经费预算

  总共:140元

  毽球6个(6*2=12)

  羽毛球拍6双(6*12=72)

  排球1个(1*30=30)

  跳绳6个【5*2=10(小绳)1*6=6(大绳)】

  六、注意事项

  1、 体委协助院体育部做好点名、签到活动。

  2、 活动前做好准备活动、防止同学摔伤、扭伤。

  3、 请假同学要出示请假条。

  4、 如有恶劣天气早操活动取消。

  5、 天气如有转变提前一天通知同学注意保暖。

  七、主办单位

  马克思主义学院体育部

  八、活动总结

  每阶段活动结束后各班级体委以文字、图片等形式进行总结并形成报告上交。

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