校园歌唱比赛策划书

时间:2023-02-02 13:34:23 策划书 我要投稿

校园歌唱比赛策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的校园歌唱比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

校园歌唱比赛策划书

校园歌唱比赛策划书1

  为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

  活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

  活动地点:暂定3号教学楼326

  主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

  工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

  比赛细则:

  一、比赛规则

  1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

  2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

  3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

  二、评分细则

  本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

  啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的.班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

  另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

  三、奖项设置

  比赛用品:

  音响麦克麦架调音板分贝仪

  4台2支4台1台4台

  比赛流程:

  2、当天下午2:30,选手入场并签到。

  3、当天下午2:30,各班观众入场。

  4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

  5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

  6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

  7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

校园歌唱比赛策划书2

  一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛

  二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的'爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:中学部篮球场

  六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.10—9.25)

  1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评委的评比结果。

校园歌唱比赛策划书3

  活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛

  一.活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的`词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春......

  二.活动目的为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三.活动对象信阳师范学院全体在校学生。

  四.活动内容 此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五.活动安排策划 (一)报名:10月16日--10月19日。

  地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

  (四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

  5. 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六.选手要求 1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七.评分标准 1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八.奖项设置 1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九.注意事项 1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  主办:化学化工学院团总支学生会

  XX年10月7号

校园歌唱比赛策划书4

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

  2. 演唱的'歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

校园歌唱比赛策划书5

  一.活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。。。。。。

  二.活动目的

  为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三.活动对象

  信阳师范学院全体在校学生。

  四.活动内容

  此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五.活动安排策划

  (一)报名:10月16日——10月19日。

  地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

  (四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的'形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登常

  5。 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六.选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七.评分标准1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八.奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九.注意事项

  1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

校园歌唱比赛策划书6

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院。

  策划承办单位:学院学生会。

  活动时间:暂定地点:校足球场。

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

  一、活动基本程序

  活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板。

  b、粘贴宣传海报。

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  二、活动准备

  xx组织部协调

  a、活动报名:xx学习部。

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

  d、场上协调和秩序xx自律部。

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的时候陈述一等奖xx左右。

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  四、活动结束

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的`各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用。

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

  策划人:xx。

校园歌唱比赛策划书7

  一、活动主题:悦动歌声 梦想绽放沈农

  二、活动安排:

  海选时间:10月24日 17:30

  地点:沈农大讲堂

  复赛时间:10月29日 17:30

  地点:沈农大讲堂

  决赛时间:11月8日 18:00

  地点:世纪会堂

  三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生

  四、报名方式:

  1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;

  2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

  五、参赛方式:

  海选:

  选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

  复赛:

  第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的'精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)

  第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)

  决赛:

  通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)

  六、奖项设置

  冠军:一名

  亚军:一名

  季军:一名

  单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)

  评委印象奖

  最具舞台表演力奖

  校园十佳歌手:十名

  校园优秀歌手:十名

校园歌唱比赛策划书8

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

  一、活动主题:

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位:

  xx职业学校。

  承办单位:校团委。

  三、比赛原则:

  本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式:

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式:

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点:

  海选阶段:校工会舞厅x月x日。

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

  复赛阶段:校文明大道x月x日。

  决赛阶段:校文明大道x月x日。

  七、参赛歌曲内容要求:

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则:

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

  4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的`cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉ok大赛评分标准:

  1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

  4.台风好、舞台效果。(2分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

  评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励:

  1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员:

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

校园歌唱比赛策划书9

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱.让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:我们的音乐态度——唱响校园。

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

  (三)活动时间:x月x号。

  (四)活动地点:体育馆。

  (五)主办单位:商务协会。

  (六)活动对象:全校同学。

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的'青春活力。

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

  四、活动流程

  1.前期策划(负责:歌舞组)。

  1)策划书要详细。

  2)安排细节要责任到人。

  2.前期宣传(负责:宣传组)。

  1)校内宣传板宣传---x块(策划前言总纲意义等相关内容)。

  2)校内海报宣传------xx张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

  3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

  3.前期动员(负责:高校界)。

  1)与其他部门沟通。

  2)与会员讲解活动的重要性及意义。

  4.前期安排(见人员分配)。

  5.现场环节(见比赛流程)。

  6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

  1)院报校风记者站(写文章)。

  2)整理大家活动心得体会。

  3)活动记录。

  五、选手要求

  1.每名选手各自准备歌曲一首。

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

  3.参寒服装及伴奏道具自准备。

  4.比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5.上报后不得随便取消。

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的xx%报名。

  九、注意事项

  1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3.主持人方面不要出现冷场。

  4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

  5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

  6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

  7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

  8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

  9.会场布置简洁、细致、典雅。

校园歌唱比赛策划书10

  活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

  一、活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

  二、活动目的

  为挖掘大学生内心深处的.真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三、活动对象

  xx学院全体在校学生。

  四活动内容

  此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五、活动安排策划

  (一)报名:xx月x日--xx月x日。

  地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。

  (四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

  5. 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六、选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七、评分标准

  1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八、奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九、注意事项

  1、xx学院学生会报名联系人:xx。

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  主办:xx学院团总支学生会。

校园歌唱比赛策划书11

  一、活动主题

  唱响青春,唱亮自己。

  二、活动目的

  我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

  三、活动机构

  1、主办单位:xx学院团委。

  2、承办单位:xx学院学生会。

  3、赞助单位:xx。

  四、赛程安排

  1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

  2、初赛安排

  地点:体育馆

  时间:x月x日。

  流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

  3、复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)

  制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

  地点:体育馆。

  时间:x月x日。

  五、具体工作安排

  (1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的'收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

  (2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

  (3)体育部负责会场座位安排。

  (4)权益部负责全场安全纪律。

  (5)各部门负责维持后场秩序。

  (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

  (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

  (8)其他部门工作另行通知。

  六、参赛办法

  1、参赛对象:全日制在校学生。

  2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

  3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表。尊重评委,尊重评选结果。服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使x倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

  七、奖励办法

  1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

  2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

  3、大赛将评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  八、活动预算

  舞台搭建(复赛+决赛)xxx元。

  舞美,灯光(复赛+决赛)xxx元。

  大型喷绘布xxx元。

  歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xxx元。

  海报,展板,宣传单xxx元。

  DV制作费xxx元。

  荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xxx元。

  横幅xxx元。

  节目单(复赛+决赛)xxx元。

  机动费用xxx元。

  奖品,纪念品(由联通公司提供)。

  总计:xxx元。

校园歌唱比赛策划书12

  一、活动主题

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位

  xx市xx职业学校。

  承办单位:校团委

  三、比赛原则

  本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点

  海选阶段:校工会舞厅x月x日

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日

  复赛阶段:校文明大道x月x日

  决赛阶段:校文明大道x月x日

  七、参赛歌曲内容要求

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加x分。

  4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉OK大赛评分标准

  1.歌曲内容健康、积极向上(x分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的.曲目有较好的表现力(x分)

  4.台风好、舞台效果(x分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)

  评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励

  1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

校园歌唱比赛策划书13

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的.品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

  二、参赛对象和报名方式:

  1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

  2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

  4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

  5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

  三、比赛内容:

  1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

  2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

  四、比赛程序与要求:

  1.选手抽签决定比赛次序。

  2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

  3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

  五.决赛时间及地点:

  时间:20xx年12月1日

  地点:二楼会议室

  六、评分标准:(10分制)

校园歌唱比赛策划书14

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划: 惠安一中学生会

  团委主办单位:惠安一中学生会

  承办单位:惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的`演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、 醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

校园歌唱比赛策划书15

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的.特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:xx。

  复赛:xx。

  决赛:体院馆。

  时间:初赛:x月x日。复赛(待定)。决赛:艺术节期间。

  七、活动参与对象:

  xx职业技术学院全体xx届大一学生。

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名。

  2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事。

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:x月x日之前。

  3、报名要求:认真填写报名表。

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:xx。

  2、初赛时间:x月x日。

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

  6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作。

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置。

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间。

  2、决赛地点:体育馆。

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀。

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

  3、大赛正式开始。

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果。(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

  8、主持人致结束辞,活动结束。

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