主题班会策划书

时间:2021-11-10 12:29:34 策划书 我要投稿

主题班会策划书

  在平凡的学习生活中,大家都听说过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编收集整理的主题班会策划书,欢迎大家分享。

主题班会策划书

主题班会策划书1

  活动目的:

  1.知道牙齿的重要作用

  2.让学生懂得是每个人都要爱护牙齿

  3.了解爱护牙齿的一些主要方法活动方法:

  讨论发言

  总结活动

  教具:

  多媒体图片法动过程:

  1.展示课题

  2.讨论并说说牙齿的作用

  学生讨论发言

  教师作好总结:

  牙齿是我们身体的一个重要组成部分,对我们每个人都有重要的作用,所以我们要爱护牙齿

  3.平时的一些不爱护牙齿的坏习惯不洗牙齿用手扣牙齿用牙签吃糖不濑口 换牙齿不注意个人用牙健康

  20xx全国爱牙日主题:口腔健康 全身健康

  节日介绍 宣传材料 活动策划 爱牙日教案 儿童牙齿保健

  4.爱护牙齿从我做起

  (1)注意用牙卫生(2)早上晚上要洗牙齿 (3)少吃糖,特别是晚上吃甜食要濑口(4)换牙齿时的一些注意事项

  5.活动总结

  牙齿对我们每个人都很重要,从今天做起,我们要爱护自己的牙齿,做到每天刷牙,健康用牙。

主题班会策划书2

  一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动时间:20xx年11月5日第七节

  三、活动地点:初二(6)班

  四、班会流程:

  (一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想

  每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言:

  世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

  我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。 ——威尔逊

  (二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》

  梦想是灯塔,指引人生前进的方向

  一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀

  一个没有梦想的人,就像船只失去方向

  面向太阳,就会是希望

  勇敢成长,就是种锋芒

  我相信,梦想就是最好的信仰

  它指引着我向前,让我不再彷徨

  就算前路充满荆棘,困难重重

  就算面临失败、痛苦、挣扎

  只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔

  只要把希望化成力量,奇迹会从天而降

  我相信,我就是我

  独一无二,势不可挡

  不怕孤独,不惧风浪

  因为有你,与我并肩

  我相信朝着梦想,大步向前

  我们可以改变世界

  我们可以实现梦想

  I believe I can!

  (三)让学生在纸条上写下自己的梦想

  (四)游戏环节

  1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想

  2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚)

  (五)观看视频

  通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实)

  (六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》

  (七)班主任总结

  (八)主持人宣布班会结束

  五、活动总结

  通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。

  初二(6)班

  20xx年11月5日

主题班会策划书3

  活动主题:“网络文明”主题班会

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、 活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20xx年3月7日

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题班会策划书4

  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间:x年x月x日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxxxxx

  星期二xxxxxxx

  星期三xxxxxxxx

  星期四xxxxxxxxx

  星期五xxxxxxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

主题班会策划书5

  一、班会主题:

  放飞梦想 做主青春

  二、活动对象:

  高一级287班

  三、活动地点:

  高一级287班教室

  四、活动时间:

  20xx年10月8日

  五、对象分析:

  高一学生刚进校,学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。

  六、活动目的:

  通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。

  七、活动流程:

  1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:XXX同学,XXX同学……

  2、活动过程:

  ① 歌曲演唱《我的未来不是梦》

  “…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。

  ② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》

  青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

  ③ 自由畅谈个人理想

  花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…

  ④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》

  每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。

  ⑤ 全体合唱《坚强》

  在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。

  3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

主题班会策划书6

  活动地点:自习教室2教101、102

  参与人员:14级会计1—4班学生

  活动准备:

  1. 班长在班级宣布此次班会时间,希望大家准时参与;

  2. 团支书在班级群中再次宣布班会具体时间,并准备班会具体事项;

  3. 生活委员安排好当天值日生值日。

  班会流程:

  1. 班会于7:30在班级举行,班长及班干维持好会场纪律,保持会场安静。

  2. 主持人开场白,宣布班会开始。

  3. 班会进入第一模块,关注今年高考动态事项,引起学生共鸣。

  4. 引出班会主题,进入第二模块:回忆曾经的理想。

  5. 学生进行心理自测游戏,看看自己是否拥有坚定的信念。

  6. 最后学生活动:现场请5—8名学生阐述自己自己的理想,远期目标、近期目标。

  7. 班会结束,学生有序退场。

  8. 注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持自习教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后生活委员组织值日生来整理残物。

主题班会策划书7

  一、 前言

  目前,感恩是社会对每个人的道德素质的基本要求和修养要求,也是大学生必备的基本道德素质。大学生是接受过高等教育的群体,应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生基本上出生于20世纪90年代,受到经济社会环境的影响较大,在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向,对“滴水之恩,涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承,对他人给予自己的关怀和帮助不知珍惜和感谢,特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识,甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此,我们应该通过向大学生进行传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识,让大学生自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态和行动回报父母对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。

  通过查找资料和分析,当代大学生对父母的感恩现状是:

  首先,对父母的状况有较多了解,基本能够体会他们的艰辛。

  其次,思想具有一定独立性,不盲目顺从父母意愿。

  最后,平时与父母坦诚交流不足,感恩之心亟待转化为行动。

  大部分学生知道应该感恩父母,理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析为以下几点:

  首先,社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。

  其次,高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。

  再次,家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。

  最后,自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。

  二、 主题班会方案

  活动目标:

  1、让学生更加充分理解父母之爱,再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生从认知基础上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。

  2、让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母,认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性,懂得尊重父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从现在做起、从点滴做起,从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开始,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家庭重担,履行自身家庭责任,让父母放心和欣慰。

  3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师,以及曾经帮助过我们的人,感恩万事万物,用行动积极回馈社会。

  活动方式:

  在多媒体教室,以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示,对学生进行寓情于理教育,并结合学生互动形式开展。

  活动准备:

  前期准备:

  1、在活动前布置学生做一项工作:算一算从初中到大学毕业期间,父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和,同时统计未来自己回报父母(假设到80岁)的经济投入总和。

  2、布置学生准备“回忆生命中印象最深刻的父母之爱”为主题的发言稿。

  3、寻找适合开展班会的教室,准备音频、屏幕设施。

  后期准备:

  学生进会场时,现场大屏幕显示:“情暖冬日,感恩父母”主题,

  播放背景音乐《 感恩的心》。

  活动过程:

  开场词:

  亲爱的同学们,大家早上好!

  有这样一句话:“我们从出生那天开始,就注定有一种永远都无法偿还的东

  西附加在身上,这就是父母之爱。”今天,我们班会的主题就是“情暖冬日,感恩父母”。

  环节一:回头看,观看视频回忆成长过程中父母的付出

  主持人发言:在通讯如此发达的今天,手机在你们的生活中必不可少,大家和父母打电话的频率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通话的内容都是什么?为什么很多人多陌生人的一次帮助就感念于心,而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷,下面我们一起来看一段视频,回忆我们的成长过程。

  主持人总结发言:通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘,真的不容易我们可以看到,父母给予的数十年的呵护、牵挂和教导,抚养我们长大成人,这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债,对吗?

  2、环节二:进行回忆“生命中印象最深刻的父母之爱”发言活动

  主持人发言:生命中父母与我们相伴,他们无私的爱无时不刻不在我们身边 发生,总有一些让我们印象深刻的美好回忆,有哪些同学愿意和同学们一起分享呢?

  主持人总结发言:通过同学们的发言,我们能感受到这样一句话:如果说有一种感情是天底下最无私的,如果说有一种感情是天长地久的,那它就是来自父母的爱,源远流长温馨备至的爱,无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。

  3、环节三:互动问答调查

  主持人发言:父母关注着我们生活中的一点一滴,那么我们又关注过父母哪些方面呢?以及,我们在生活中都是怎样和父母相处的呢?接下来,同学们将发给你们的纸对折,分成左右两个部分,按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。

  左侧第一个问题:你的生日父母是否记得?

  左侧第二个问题:你的衣物尺寸父母是否知道?

  左侧第三个问题:你的饮食喜好父母知道吗?

  左侧第四个问题:父母为你做过哪些事?

  右侧第一个问题:父母的生日你是否记得?

  右侧第二个问题:父母的衣物尺寸你是否知道?

  右侧第三个问题:父母的饮食喜好你知道吗?

  右侧第四个问题:你为父母做过哪些事?

  主持人发言:大家都在纸上认真的写下自己的答案,接下来请几位同学分享一下,然后谈谈自己现在的感受。

  通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言,主持人进行该环节总结发言:

  1、 首先,我们要珍惜父母给予我们的这份爱,多关注他们。在我们的人生中,都会有很多人从我们身边经过,来来去去,却总有一些人始终处在你身边,但因为他们平凡而亲近,你常常会把他们忽略。父母的就是这样,他们的爱太琐碎,你或许常常不能发现。目前,你们独立在外生活,在父母身边的时间少了,甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们,多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联系,多一声问候,在平时关注父母的生活,让他们感到你的成熟、长大,是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好安慰。

  2、 其次,与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题,似乎代沟的存在,是你和父母少了很多共同语言,父母常常看不惯你的爱好和行为方式,甚至你穿什么衣服,理什么发型也在其中,你认为这样没能沟通。实际上,在平时与父母建立较多的沟通,让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解,同时我们都需要培养接受长辈好意见的习惯,不能总质疑沟通上有“代沟”。 但要注意,感恩父母不是一切依顺父 母,要有主见,即使父母有错也要婉转规劝,这些都需要在长期建立良好沟通的基础上,才能取得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意,绝对服从”决不是感恩,是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为,但要学习那种至善至孝的精神。

主题班会策划书8

  一、活动名称:

  “大学这三年”主题班会

  二、活动背景

  转眼之间,大学,就快结束了,我们就快要离开了,大学同窗,我们一起相处了快3个年头了.下学期我们各奔前程,理想、压力、责任、地位、负担、金钱接踵而至。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。但是我们即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。

  因此,在这样的背景下,开展“大学这三年”的主题班会活动。

  三、活动目的

  毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了加美好的明天。

  四、活动时间

  20xx年x月x日6:30pm

  五、活动地点

  5#401

  六、支持人

  林歆媛、陈树端

  七、活动内容

  1.回忆——追忆往昔

  三年的大学生活即将结束。在过去的两年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。班会开始,放映自大一以来班级活动的影像资料。

  2.铭记——感恩母校

  时光如梭。三年的朝夕相处,回忆如昨,千万情绪不知归于何处。过去影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间的回忆。

  3.游戏——默契考验、节奏大师

  三年的朝夕相处,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每个宿舍请出最有默契的两人来玩默契游戏(心有灵犀)。看看那个宿舍中的舍友最默契。

  最近,手机游戏“节奏大师”很火爆,同学在私底下肯定都有玩过。这次我们将游戏进行宿舍之间的友谊赛,每个宿舍都出一名同学进行比赛,看看那个同学是真正的节奏大师吧!

  4.寄语——辅导员赠言

  虽然进入了大学,同学们毕竟生活经验不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导十分重要。辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。辅导员对我们也十分了解。辅导员给我们的寄语定是适合我们的。

  5.远眺——展望未来

  回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、升本大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝愿彼此的将来。同学们把这些写在纸上,折成纸鹤。愿希望成真。

  八、活动准备

  1、宣传委员将大学期间班级活动的照片、录像等影像资料做成PPT

  2、生活委员准备纸、若干支笔

  3、主持人准备班会演讲搞

  4、班长代表班级邀请辅导员

  5、劳动委员安排人在主题班会结束后打扫卫生。

主题班会策划书9

  班会主题:

  诚信,引动着心跳

  主持人:

  xxx

  班会时间:

  20xx年xx月xx日

  参加人员:

  高三xx班 班主任 全体学生

  班会地点:

  高三xx班教室

  活动过程:

  主持人:同学们,诚信,不可否认,对于我们中学生,是一个永恒的话题。眼前闪现着这样的班会主题,你在想些什么呢?

  xxx:面对着诚信,我们一定要看到它的重要性!比如,考试诚信直接关系到同学间的信任度。如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果:

  1、学生无法根据考试成绩自我定位。

  2、同学之间相互猜疑,甚至破坏友谊、伤害感情。

  3、好的成绩不再是一种肯定,坏的成绩也无法使人产生紧迫感。

  4、考试不诚信,在其他方面也会有所体现,养成恶习。

  考试诚信是树立良好班风的开始,是养成正确人生观、价值观的第一步,是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人,才能坦荡人生。

  主持人:说得很对,那么,面对着考试作弊,谁愿谈谈自己的观点呢。

  xxx:考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心,但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二:同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果,不利于学习这一长期的持续努力的过程。

  xxx:听了齐雯的话,我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。例如打小抄,便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评,不能面对自己没有做好而应该承担的后果,其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰,可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时,自己也就慢慢的习以为常,不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法,也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应该把诚信作为一种习惯,一种原则来对待,只有这样,才不会失去自己。

  主持人:生活中往往有很多人不重视诚信,那么诚信真的无关紧要吗?

  xxx:我认为诚信还关系到我们的生活。放假时,我在国美买了一个mp4,选中的一只只有黑白两种颜色,我要的黑色的只剩下最后一只了。试机的时候,售货员一直打不开机,她说是因为没电了,回家充上电就会好用。我选择相信了她。回家充电以后,确实好用,但是充电满了之后把连线拔下了以后却又不好用了。打电话到购买处询问出现质量问题怎么办,销售人员说只要做个鉴定就可以退,我带着mp4去做鉴定的时候,相关人员却拒不解决问题,说不能肯定该产品当时是否损坏,只好返回原厂修。我得到的教训是:

  (1)买东西之前一定要保证其质量无误。

  (2)销售人员应该讲求诚信,加强素质。

  (3)消费是应维护自己的合法权益。

  主持人:我是xx的毕业生,早在xx就有设立诚信考场的传统,那么,下面就找格致的校友谈谈在格致设立的诚信考场和进行的诚信教育的事。

  xxx:来到高中以后,一直有感于初中在格致时的“诚信考场”――那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师,老师只是负责发卷子收卷子,此间便全*同学自觉。而同学们也确实感动于学校的信任,毫无作弊等不诚信现象。在相处中,同学们也一如既往的诚信待人,关系和睦而融洽,真的是像生活在一个乌托邦。可到了高中,仿佛很难再找到那种和谐的感觉了,这也是诚信缺失所致吧。

  其实说到诚信,我们每个人都懂得这个道理,但最需要思考的,是如何把它落实到行动上。

  xxx:我也是格致的一位毕业生,现在想起来,觉得很对不起自己的母校。上了高中后不是忘记了关于诚信的教导,而是自己不用功而依赖作弊。我认为我们自己应该对自己有一个准确的定位,也有价值定位。只有对自己的定位准确了,严格要求自己了,才能近墨不黑。另外我们在做一些事情的时候要考虑后果,应该想想这样做是否对得起父母,对得起对你有所期望的老师,对得起你自己。如果能够多方位的考虑一下,那我们在行为上就会有所收敛,不至于作出让自己后悔的事情。

  主持人:其实,诚信不仅仅代表着不说谎,不作弊,诚信践行于生活的每时每刻,折射着每个人的品格,彰显我们民族的素质,我们不仅是自己,更是民族。对此还有谁想谈谈?

  xxx:我的观点有三个:

  (1)勿以恶小而为之。

  (2)人是有惯性行为的,一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。

  (3)诚心影响着国家的发展,这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。

  主持人:的确,诚信根植于社会的每一个角落,就像一只无形的手,扶正我们的行为,就像一把长鞭,鞭策着我们的`灵魂,我们有能力也有责任做一个诚信的人,让我们慎笃!宣布,本次班会到此结束。

主题班会策划书10

  班会主题:大学生恋爱心理

  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  班会时间:xx年x月x日

  班会对象:10会计六班

  班会地点:多媒体教室2325

  班会主持:袁x蕾

  班会嘉宾:朱x武老师

  班会摄影:黄x翔

  具体事项:

  1.讲述大学生恋爱的特点

  2.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3.大学生恋爱存在的问题

  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  会议流程:

  一、大学生恋爱的特点

  1、普及化,大众化

  2、理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  二、小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  三、大学生恋爱存在的问题

  在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

  恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  会议总结

主题班会策划书11

  活动目标:

  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片

  活动过程:

  一、暑假来了

  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、怎样愉快地过暑假

  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  三、怎样安全过暑假

  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

主题班会策划书12

  一、活动目的

  1.提高安全防范意识,学习溺水安全有关知识。

  2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

  3.学习自防自救的知识,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

  4.感悟生命的可贵,学会珍爱生命。

  二、活动准备

  学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

  三、活动过程

  1、新闻播报3分钟主持人:欢迎收看今日的《新闻大事件》,那里有一则令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的结束,怎能不令人惋惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课——珍爱生命,谨防溺水。

  2、溺水原因大揭秘

  1.主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有八九是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!

  2.播放视频,学生观看,分小组讨论。

  3.各小组拍代表发言,总结:

  溺水的主要原因有:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发疾病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

  主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的,就让“安全小贴士”来提醒我们吧!

  4.出示安全小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦:

  (1)未经家长、教师同意不去;

  (2)没有会游泳的成年人陪同不去;

  (3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

  3、游泳常识我明白

  1.学生表演:准备不足险丧命。

  小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常高兴。秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救后幸无大碍。

  主持人:感激几位同学的表演。亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗

  2.学生交流,自由发言。

  主持人:是的,如果不具备一些基本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命。安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一齐来看看吧!

  3.安全小贴士:小朋友们,必须要记住,在游泳之前要做好充足的准备运动哦!

  ①在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,骤然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  ②如何准备:

  经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

  做徒手操:(体育课教师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

  入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

  水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

  主持人:多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我安全地享受游泳的乐趣。

  4、总结

  1.主持人:一节课很快就结束了,不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全知识

  交流,自由发言。

  2.齐读《防溺水小儿歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  我防溺水有高招,泳前热身第二招。

  伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

  防溺措施要明白,不可逞能不骄傲。

  “安全”二字记心中,远离危险身体好。

  3.班主任发言:亲爱的孩子们,你们的生命像含苞待放的花蕾,十分完美十分令人向往,正因为如此,我们更要好好珍惜宝贵的生命,时刻把防溺水的安全知识记在心中。不要让自我一时的贪玩,换来亲人两行痛苦的泪水。

主题班会策划书13

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题:

  五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会

  三、活动过程:

  老师:亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有:

  阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)

  智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)

  活力小队 ,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)

  星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!),彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!) 先锋小队 ,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)

  我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

  (一)开场篇

  合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻, 我们感到无比快乐!

  曹宝仪:大地,又迎来一个新春;

  黄俊涛:小树,又增加了一个年轮;

  曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈;

  黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。

  合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

  (二)知识篇

  曹宝仪:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,

  五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识: 《元旦的由来》。

  曹宝仪:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

  (三)才艺篇

  黄俊涛:我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

  曹宝仪:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

  黄俊涛:同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

  曹宝仪:在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

  (四)游戏篇

  曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。(游戏:抢凳子)

  黄俊涛:游戏规则:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。

  (五)感恩篇

  曹宝仪:我们是快乐的天使,

  黄俊涛:我们是幸福的一代,

  曹宝仪:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  黄俊涛:老师用爱教育我们成长,

  曹宝仪:我们的成长离不开父母的养育,

  黄俊涛:我们的进步离不开老师的教诲。

  合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。 曹宝仪:请欣赏星星小队表演的三句半 ——《感恩》。

  黄俊涛:每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。

  (六)结束篇:

  曹宝仪:同学们的贺卡是多么的精美!

  黄俊涛:同学们的祝福是多么的美好!

  曹宝仪:我祝愿爷爷奶奶健康平安,祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。

  黄俊涛:我祝愿亲爱的老师工作顺利,祝愿小朋友们天天欢喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。让我们合唱《新年好》。

  合:请李老师讲话。

  师:亲爱的同学们,老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课,各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法,学到了新的知识,展示了自己的才艺,感受到了成功与快乐。新的一年,李老师送给你们五千万:千万要平安!千万要健康!千万要快乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!

  我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。

主题班会策划书14

  一、活动名称:

  10级会师(3)班主题班会

  二、活动主题:

  簇花织锦,落雁成阵

  三、活动宗旨:

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次主题班会。

  四、主办单位:

  10级会师(3)班班委

  五、活动时间:

  xx年12月1日(星期四)下午16:40-18:10

  六、活动对象:

  10级会师(3)班全体同学

  七、活动地点:

  西北师范大学知行学院北辰楼317教室

  八、活动主要内容:

  第一篇:簇花织锦

  1、主持人宣布班会开始

  ——谢婷婷、卢威林

  2、经管系10级会师三班班主任讲话

  ——朱秀珍老师

  3、10级会师三班班长发言

  ——卢威林

  4、团结诗歌朗诵《团结就是力量》

  ——张景燕、卢威林

  5、吉他弹唱《旅行》

  ——李向涛(特邀嘉宾)

  6、歌曲独奏《勇气》

  ——李博、张萌

  7、情景剧

  ——311宿舍成员、

  杨静、叶盼

  第二篇:落雁成阵

  1、游戏环节(具体参照附页)

  ——八仙各小组组员

  2、八仙各小组对团结的认识随谈

  ——八仙各小组组员

  3、篮球赛奖励

  ——姚辉、金雷、柴海伦、李伟、杨晨、赵山德

  4、班委心得

  卢威林、谢婷婷、武倩、罗雅雪、宁上慧、张乐、李伟、张萌、包文婷、袁晓娜。

  5、前班长纪念品

  ——陈小力

  6、班级辩论赛

  ——金雷、杨静、张景燕等

  西北师范大学知行学院 10级会师(3)班

  二0一二年十二月一日

  主持人发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们: 下午好! 今天我们在这里举行“簇花织锦,落雁成阵”主题班会。男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"女:我们有缘相识在会师三班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。男:流沙不能凝集成塔女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦合:这种力量就叫做凝聚力。男:现在我宣布会师(3)班“簇花织锦,落雁成阵”主题班会正式开始。女:这“簇花织锦,落雁成阵”它什么意思啊?男:“簇花织锦,落雁成阵”就我个人的理解,“簇花织锦”以一部分带好整体;然后就由这良好的团体形成一个强大的凝聚力,也就“落雁成阵”了。 女:原来就是咱最熟悉的团结啊!男:对,团结,合作!女:什么是团结呢?男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。女:那么,首先请欣赏诗词朗诵

  互动游戏环节

  一、抽签气球赛

  我们游戏的规则:每组抽到嘴的.必须借着抽到手的.两人帮助来把气球吹起,抽到嘴的人不能用手自己吹气球,然后2个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

  最先吹起气球并坐破的一组将是本组游戏的获胜组 游戏结束,给获胜组发奖

  二、折报纸:

  我们从本班八仙小组里每组选5个代表人,这5个人集体站在铺好的报纸上,然后问答主持人的提问,回答错误的一方将报纸对折,但是所有人从开始的一刻起不许再踏到地上!

  三、集体游戏------传电:

  电波的速度是其中让所有队员手拉手站成一圈。随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。

  这个一个快速而且简单的小游戏,它可以使整个小组协同工作。

  游戏结束之后同学们思考了为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?

  为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?

  在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?

  男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

主题班会策划书15

  中学生的友谊与爱情观——主题班会实录

  一、主题与构思

  通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。

  二、活动准备

  1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。

  2、部分学生排练节目,全班筹谋划策。

  3、全班同学分为三队,即友情队、爱情队、中立队。

  三、活动设计

  1、合唱

  2、实话实说

  3、情歌连唱

  4、辩论会

  5、兔子舞

  注:(唱歌、舞蹈、小品、游戏穿插于2、3之间,以2、3为主。)

  四、节目单

  1、小品

  《窗里窗外》、《误会》、《驴唇不对马嘴》

  2、舞蹈

  兔子舞、拉丁舞

  3、合唱歌曲

  《远航》、《浪花一朵朵》

  五、活动过程

  主持人争吵上场。

  主持1:各位老师

  主持2:各位同学,各位来宾

  合:大家好

  主持1:不好意思,我们打起来了

  主持2:想知道我们为什么“关公战秦琼”——

  哎,打起来了吗?

  主持1:(白了他一眼)

  主持2:因为“友谊与爱情”的争论。你说他这人,说什么爱情崇高无上?看!友谊纯洁、不含任何杂质,爱情怎么能比的上友谊呢?

  主持1:这就不对了,说话怎么可以这么武断呢?爱情是多么圣洁啊,你想找还找不着呢!按你的来说,友谊是常青之树,爱情是不败之花呀!

  主持2:为了维护友谊,我特意组织了我们的“友谊队”!(鼓掌)

  主持1:你说我们爱情不如友谊,那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊!是不是,爱情队的同胞们!(鼓掌)

  主持2:看来你早有准备。

  主持1:那是。

  主持2:好!让我们听听大家的心声吧!请听英语歌:《远航》,由女生合唱团演出。

  节目1:女生小合唱《远航》。

  主持1:这下,该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱:《浪花一朵朵》

  节目2:男生小合唱《浪花一朵朵》。

  主持2:看来,我们的分歧是越来越大了

  主持1:是啊,光唱是没用的,得来点实际的。

  合:下面是《实话实说》

  主持3:欢迎各位来到《实话实说》

  主持4:由请我们的嘉宾,××、×××、×××、×××上场。(嘉宾一一入座)

  主持3:老师也成为我们嘉宾了,我们可以了解老师的友谊和爱情观了,欢迎各位。

  主持4:请各位嘉宾不必紧张,我们这个环节就是实话实说,心里想什么就说什么。

  主持3:请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。

  嘉宾××:那是小学毕业的时候,我和几个同学出去玩,轻松一下。我们开始玩捉迷藏,我找不到其他人,只看到一个女生躲在草丛里,我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来,我们就坐下来聊天,聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒了出来,并且发出那种很怪的声音:“哦——”“呓——”“呜——”当时真是太尴尬了。

  ……

  (4嘉宾讲述完毕)

  主持3:下面请欣赏一个关于友谊与爱情的故事《窗里窗外》。

  节目3:《窗里窗外》

  主持4:说了这么多,也该轻松一下了。下面,我们来玩一个游戏,名字叫《情歌对唱》。先从友谊和爱情队各选出5名同学。由

  爱情队开始每人唱一句歌,歌中带爱这个字。好,开始!

  游戏1:《情歌大对唱》

  主持3:请观众讲述自己的故事。

  ……

  主持4:实话实说到此结束。

  主持1:真是精彩,可是这药力还是不够烈呀。

  主持2:想来一副药力强的?

  主持1:在吃药之前,先放松。请欣赏舞蹈《拉丁舞》

  节目4:《拉丁舞》

  主持2:辩论会正式开始!

  主持5:各位老师、各位同学、各位来宾,大家好!欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。

  正方:友谊重要

  反方:爱情重要

  ……………

  主持5:请欣赏小品《误会》。

  节目5:《误会》

  由中立队的五名观众总结辩论结果。

  ……

  主持1:请欣赏小品《驴唇不对马嘴》

  节目6:《驴唇不对马嘴》

  主持2:时间过得很快,让我们最后再狂欢一次,

  主持1:兔子舞,music!

  全班同学都参加的兔子舞把班会推向了高潮。

  六:总结:

  主持1:爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。

  主持2:如果没有友谊则不存在爱情。

  主持3:如果没有爱情,友谊将停滞不前。

  主持4:但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。

  主持5:因为,真正的爱情离我们太遥远。

  主持合:请大家珍惜一切!

  结束!

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