老师表扬信

时间:2023-02-21 09:59:39 表扬信 我要投稿

老师表扬信(精选15篇)

  在现在的社会生活中,越来越多的场合要用到表扬信,在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?以下是小编为大家整理的老师表扬信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师表扬信(精选15篇)

老师表扬信1

亲爱的园长:

  您好!我是你们大班xxx孩子的家。首先,在儿童节之际,我代表我的孩子们,对你们园里所有的老师说:辛苦了!谢谢你为孩子做的一切!

  说实话,和很多家长一样,在孩子入园前我是很迷茫的。因为幼儿园是孩子接触社会和集体的第一步,如何帮助孩子迈出这关键的一步?我先把女儿送到另一个幼儿园班(请家长理解我们把幼儿园的名字藏起来了),但是因为班里学生太多老师太少,晶晶胆小,孩子们不能适应那里的环境。每天早上他们都不吵闹地去幼儿园,或者晚上还要早早去接她,这让我很担心。后来你们学校开始招生,我就把晶晶转到了你们学校的金宝宝班。一开始我还担心孩子会不会像以前那么麻烦,但是过了几天我发现我的担心是多余的。你们园里和班里的老师值得我们信任,把孩子放在这里我就放心了。

  自从晶晶袁锦贵,在老师耐心的`照顾和正确的指导下,孩子们就像变了一个人。突然,他们长大了,变得更懂事了。他们每天哭着去幼儿园,晚上告诉我们他们今天很开心。孩子们通常被他们的母亲带走。有时候偶尔接孩子。每次进班,张老师总是站在门口招呼,喊孩子们的名字。张老师很爱拍孩子的脸,路过前摸摸孩子的头,让孩子觉得热。老师耐心地向我解释孩子们在学校的表现。我知道张老师为孩子们付出了很多努力和爱心。孩子们陆续走进教室,老师的脸上总是洋溢着母爱的光辉,每个孩子的名字都被亲切地报出来。这从来都不是温柔的抚摸吗?孩子们承载着我们所有的希望,他们很幸运能遇到这么好的老师。母亲说:不管孩子怎么哭,不管有多难,老师从来不会对孩子吼,而是像自己的孩子一样,不厌其烦地认真引导。这样的事实有很多,简直多到不值得一提。这种人性化的教育管理让我们家长心安理得。它消除了我的心脏病,让我可以无忧无虑地去工作。大班每个老师都很负责。年轻的刘老师和默默无闻的朱老师对孩子都很好。幼儿园从上到下,从学校的负责人,到老师到接待处,都很和蔼,很认真。不管是班里的孩子,都能得到幼儿园老师的悉心照顾,没有人会因为不在自己班里而去照顾孩子。幼儿园的孩子就像在家一样,没有任何孤独感。

  我们非常感谢张先生、刘先生和朱先生。我想通过这封信向这三位老师表达我的谢意,这封信是王源领导人传达的。

  儿童节是孩子们最快乐的一天。所有孩子的幸福和成长都离不开老师的努力。老师的爱会深深印在孩子成长的心中。节日里孩子们幸福的笑脸会折射出老师们努力的成果。在此,值此儿童节之际,祝我们的老师年轻、健康、快乐!

  大班xxx爸爸

  日期:

老师表扬信2

尊家长:

  您好!

  开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的`希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

xxx

  xx年xx月xx日

老师表扬信3

尊敬的园长xx老师:

  您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

  我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,

  他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的'生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

老师表扬信4

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子xxxxxx同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的.结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

 感谢人:

日期

老师表扬信5

尊敬的xx幼儿园领导:

  你们好!

  我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!

  豆苗入园的时候还未满13个月,没有断奶,而且妈妈一直亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使豆苗虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就帮助豆苗适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师——豆苗不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。豆苗不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。豆苗大便了,老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

  其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让豆苗高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了…我们知道,孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的.敬意和感谢,并送上真挚的年祝福:

  祝四位老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

  代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝年愉快!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

老师表扬信6

尊敬的园长,老师:

  您们好!我仅以此信表达我们全家人对____班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

  我的孩子____在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的`看到____在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  ____在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时____在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

此致

敬礼!

  ____

  20____年__月__日

老师表扬信7

尊敬的校领导,各位老师:

  我是xxxx级xxxx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子xxxx年作为微机排位学生进入xxxx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xxxx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的.学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢_中学xxxx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开xxx中学了,相信在她的心中一定不会忘记在xxx中学的成长岁月,不会忘记xxx中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着xxx人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿xxx中学越办越好,明天更辉煌!

此致

敬礼!

xxx

  xxx年xx月xx日

老师表扬信8

尊敬的赵校长:

  大家好!我们是xx班学生的家长。首先,让我们向您表示衷心的感谢!感谢校长,凭借优秀的教学团队和优秀的教育质量,给了孩子高水平的学习和教育,让孩子健康快乐的成长,有着优异的学习成绩。

  我们集体把这封表扬信写在心里,主要是感谢聂老师为Xx班付出的巨大努力,感谢她悉心的教导,丰富了孩子的学习知识、生活知识和人生价值。

  在孩子的学习道路上,聂老师不顾早晚的忙碌,绞尽脑汁,只指导学生,能够变得伟大、优秀,希望孩子心智更加成熟,跟上老师的脚步。有这么好的老师,是孩子的福气。孩子们说他们最喜欢聂的课,因为聂的课总是丰富多彩的,总是有趣的,总是互动的。孩子以欢快的节奏学习更多的知识,学习成绩永远优秀。可见聂老师与时俱进,视自己为孩子们的大朋友。孩子们也把聂老师当成自己的好朋友,一个有爱心的好朋友,一个体贴的好朋友,一个知识渊博的好朋友,一个受人尊敬的好朋友,一个可以为人师表的好朋友。

  聂老师不仅让孩子学得开心,学习成绩优秀,还教了很多礼貌用语。我们几个家长都说,家长平时很忙,没多少时间教育孩子,但是孩子特别懂事听话,几个调皮的孩子也懂事多了。最让父母感动的是,每次给父母过生日或父亲节、母亲节,孩子都会给父母一个惊喜,或一封感人的信,或一份自己做的小礼物,或一份纯粹的祝福。我们知道,这些都是聂的教育成就,是他的功劳,是他学校教育的成功。

  都说现在的孩子很娇气,但是聂的学生很有礼貌,很爱父母,很有责任心。把现在的孩子带得这么好,真的是非常非常难得。孩子的每一次改变,都是对父母的一大解脱,孩子的每一次成就,都远远大于父母的个人成就。孩子的每一次成绩提升和懂事行为,都让我们家长由衷地感谢他们,感谢学校的优秀团队,感谢校长的'优秀管理,感谢聂老师的辛勤付出。这是对父母的祝福,也是对国家的祝福。这些孩子会长大的,因为他们经历过这么好的学校。

  据了解,聂为了更好的教学,为了班里的孩子,把不到3岁的孩子送到家乡,承受着母子分离的痛苦。这是用小爱换大爱,是一种动人的职业精神。老师向这个队的孩子们表达了他的爱。我们父母听了之后很有感触。也希望聂老师尽快把孩子接回来,和我们的孩子一起享受聂老师的照顾。

  俗话说,老师是勤劳的园丁,学生是美丽的花朵。如果这样一个好的园丁照顾和培育这些美丽的花朵,花朵将结出甜美的果实。

  聂老师带孩子已经好几天了。其实我们这些家长早就看到了孩子身上惊人的变化,早就应该做点什么来表达自己诚挚的谢意了。就在最近,我们的几个父母聚在一起,我们讨论并做了一些表达,以示感谢。这封信只是一点点心情,一点点感动,一点点真心。我们的几位家长再次表示感谢,感谢学校,感谢校长,感谢聂老师。

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

老师表扬信9

敬爱的高老师、罗老师:

  您好!

  教师节就快到了,我代表全体同学祝你们节日愉快!

  高老师、罗老师,你们虽然是我们的新老师,但在我们眼里,你们仍然跟我们以前的老师一样,值得我们尊重。你们好比我们的第二个父母,关心我们,培育我们,让我们在学校也得到爱。你们虽然教书方法不同,但你们一样具有优秀老师的高贵品质和高尚传统;虽然你们还不大认识、了解我们,是因为时间不够嘛,但你们却像关心自己孩子一样关心我们。是你们让我们享受数学的奥秘,遨游在语文的海洋里;是你们的批评让我们感到愧疚;是你们的鼓励让我们向前冲锋;是你们让我们快乐成长,无忧无虑;是你们辛勤地栽培我们,最终开出了知识之花。9月10日是老师的节日,我在这里祝你们教师节快乐!

  学校里的`每一位老师都是辛勤的园丁,我们每位同学的成长都离不开你们的辛勤培育,老师好比是一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师好比是春蚕,把吐出的丝给了我们,就好像老师把自己的爱给了我们。总之,我要用实际行动来表达对你们的敬重,尊重你们的劳动成果!

  祝你们身体健康、工作顺利!

  你们的学生:黄思琪

  9月6日

老师表扬信10

尊敬的校领导,各位老师:

  我是xx级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子xx年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和x与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的`爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢_中学xx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开xx中学了,相信在她的心中一定不会忘记在xx中学的成长岁月,不会忘记xx中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着xx人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿xx中学越办越好,明天更辉煌!

此致

敬礼!

  xx

  xx年xx月xx日

老师表扬信11

尊敬的吴园长:

  您好!

  今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。

  她们对孩子的教育很细心。

  孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。

  比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。

  我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。

  去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。

  昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!

  接下来我说的'是中五班的班主任的班级管理工作,这个特别值得我们家长赞叹。吴小彦老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系,告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,诚恳的耐心的提醒家长密切配合。

  同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间,让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文如果要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而吴老师她就做到了这一点,而且做的非常好!总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得高兴和骄傲的事情!我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片,都是羡慕无比,赞不绝口,啧啧称赞班主任老师的出色工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!!这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和敬佩!!

  进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们!

此致

敬礼!

  署名:

  20xx年x月x日

老师表扬信12

尊敬的园长、老师:

  您们好!

  每当我家珂珂开心的从幼儿园回来,我就打心底里感谢幼儿园的老师,是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子在父母忙碌无暇照顾孩子的日子里,体会到了"老师如慈母"的情怀,老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的有太多的感激之情无法再笔尖倾泻,只能在此行哈佛幼儿园的老师们衷心的说声谢谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。 孩子入园前,我有许多顾虑,担心她被小朋友欺负、担心她不会吃饭饿着、担心她不会上厕所尿裤子、担心她……第一天送孩子入园,在她的大声哭闹中,我狠下心离开了幼儿园,在单位我一天都在忐忑不安中度过,担心孩子离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?终于等到接孩子了,带着满脑子的担心,我第一时间冲进了幼儿园,映入我眼帘的是孩子开心的笑脸,我的心一下子放了下来……

  回想起孩子一年半的幼儿园生活,思绪万千,从小小班到小班,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然,与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷的感谢您们--辛勤的老师们!

  一年半来,孩子和辛勤培养她们的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子经常把:"任老师是妈妈挂在嘴边。"放假了,孩子会说:"我想我的任老师……"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代替了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

  孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力,几位老师一整天语孩子们相伴左右,不仅要关心孩子们的吃喝拉撒,还要教育孩子们,十分辛苦,但她们总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子们的"好妈妈",更让人感动的`是几位老师对家长却都很热情,经常与家长保持良好的沟通,让我们送的放心,工作安心。

  微笑,挂在孩子们的脸上。感激,流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师,还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。谢谢你们用爱心滋润着幼苗,也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念,多给孩子们鼓励、赞扬、引导,培养孩子们自信、活泼的性格,开启她们智慧的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园!

  xx

  20xx年x月x日

老师表扬信13

各位老师:

  你们好!

  王瀚小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的一只小袜子。

  这一周,王瀚表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。

  现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的'影响下,王瀚渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。

  _________

  ______年___月___日

老师表扬信14

尊敬的xx同学学生家长:

  钧信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的`学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:李强

  XX.9.5.

老师表扬信15

各位可爱的贝贝1班的小朋友、各位老师:

  大家好!

  各位小朋友进入幼儿园以来,每一天都在成长进步,每一天都会给老师和爸爸妈妈们新的惊喜,每一个都是乖宝贝!贝贝1班是一个充满了爱和友谊的集体,大家都是团结互助的好朋友,在这里,把小朋友的点滴进步和她的好朋友们分享!

  晨晨在家里有时会自已看书,有时会一个人做一些手工,用小剪刀剪一些纸片,用橡皮泥做一些动物,虽然一开始时有点难,但是现在越做越好啦!有时还会用彩笔填颜色,只要坚持,以后说不定会成为小画家呢!

  晨晨在家里面讲话很多,很喜欢和爸爸妈妈们说有趣的事。现在有时在家里大声的唱老师教的儿歌,早上起来都大声说早上好,是个懂礼貌的好孩子。晨晨说,她在幼儿园里也是讲礼貌的',一到幼儿园就喊老师早上好,老师听了才都很开心。

  晨晨在幼儿园里吃饭听说吃得很好,在家里面有时吃得很快,有时吃饭喜欢跑,有时还要人喂,要是在家里面也好好吃饭,爸爸妈妈们就更高兴啦!

  晨晨的优点下次再和你们说吧,在这里,还要感谢贝贝1班的所有老师们,正是有你们辛勤培养和无微不至的关怀,宝贝们才有今天的进步,有时家长还给你们添一些麻烦,真的很感谢你们,我们家长要说一声“谢谢”!

此致

敬礼

xxx

 xxxx年x月x日

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