有关拾金不昧表扬信4篇
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用表扬信，表扬信具有弘扬正气，褒奖善良的特点。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的拾金不昧表扬信4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
拾金不昧表扬信 篇1
12月14日晚,xx和多少个同事去澡堂洗澡，洗完澡往返宿舍的路上，xx看看地上放着一个东西，他捡起一看是钱包，翻开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说，今天能够好好吃一顿了，可xx说：“不行，这不是我自己的东西，而且丢了钱包的人也必定很焦急呢!”同事们都认为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早，他就把钱包和身份证交到了公司办公室，寻求公司帮助寻找失主。
15日上午公司办公室和当地派出所联系，xx亲手将钱包和证件交到民警手里，他说，“东西丢了，失主很着急的，我们捡了要及时上交，送还人家。”面对金钱，xx表现得很坦然。固然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活压力非常大，但当民警提出要他留下联系方法时，他说不必了，他交还物品并不须要别人的感激，这是自己的为人准则。
“拾金不昧”实在是反应一个人、一个单位和一个公司道德程度的一面镜子。xx同道拾金不昧的行动,充足表示出了一名普通职工的高贵人格和品德以及良好社会公德，也是咱们全部公司的.声誉。公司重要引导在获知了此事后，作出批示，号令公司全部职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出应有的奉献。
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拾金不昧表扬信 篇2
镇远文化园大药房领导:
在全力构建和谐社会的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵药房员工中更加亮点频闪!
20xx年7月12日晚上9点左右，我开车到贵处附近办事，将装有6部新进货的NOKIA手机、5部维修手机用电脑键盘等价值2500元左右的贵重物品放在贵处门口，待倒车完成后将物品装入车内带回所在地羊场。当到达羊场后才发觉东西放在贵处门口忘记放在车上了，此时我心里很着急，心想数千元的东西必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，打电话给朋友到该处寻找，不料该处已经关门打烊。朋友打电话告诉我没找到，也就在我心灰意冷的时候，贵处医师刘汉先医师拾金不昧，顺着包裹上的联系电话联系我，核实物品无误后并保存在药房内，并约定13日早上8点前去领取，让我的物品失而复得。我当时就拿出现金感谢刘医师，被她一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我她的姓名。惊喜之余我深深被刘汉先医师这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵药房高尚的道德情操和至上的职业风貌，优秀医德品质和良好的社会公德。她的行为也是贵药房精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵药房对刘汉先医师的行为给予表扬和肯定！并请允许我将此信印制成喷绘方式张贴于贵药房门柱上。因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵处能培养出这么优秀的医师，更感谢拾金不昧的刘汉先医师，衷心祝她工作顺利，事业有成。
我相信贵处有这样优良的医德作风，贵处必须会在今后培养出更多像刘汉先这样品德与技能兼优的好医师，将来为人民和社会作出应有的贡献。
最后我再次真诚地对刘汉先医师说一声：“感谢！”
此致
敬礼！！
失主：周明
20xx年7月13日
拾金不昧表扬信 篇3
xx镇一小领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！
20xx年12月9日晚本人到贵校体育馆打气排球，下车时不慎将苹果5s手机遗失，发现后在球馆没找到。因为手机里有许多联系号码，心里很着急，在我心灰意冷的时候，10日清晨接到我遗失手机打来的电话，叫我到体育馆领取。原来是贵校164班的覃xx同学在早锻炼时捡到了我遗失的手机，并及时打电话我，让我的手机失而复得。覃xx同学这种拾金不昧的高尚品质让我感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对覃xx同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的孩子，更感谢拾金不昧的覃xx同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
最后我再次真诚地对覃xx同学说一声：感谢！
此致
敬礼！
失主：xxx
20xx年x月x日
拾金不昧表扬信 篇4
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是禹城实验中学在德育教育中一项不可缺少的内容。20××年3月29日下午1:40左右，该校八年级九班张万瑞同学在四楼楼梯口捡到一个钱包，内有280元钱。张万瑞同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任王li军，王li军查明了情况，立即送到政教处交给范阿丽老师，范阿丽老师又通过校园广播找到了失主。280元钱对一个中学生来说不是个小数目，张万瑞同学这种拾金不昧的精神值得每一位同学学习。
张××同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。我校政教处对张万瑞同学拾金不昧的行为进行了通报表扬，并号召全校学生向他学习，学习他拾金不昧的优良品质。
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